植树节的创意文案 让阳光为地球充“植”（植树节爱护环境文案）

　　1、努比亚

　　3、12#植树节#不要让绿色，只留在画面里。

　　2、吉利汽车

　　植一片生态，净一方空气，3.12，同呼吸，共命运。

　　3、哈弗H9

　　今天，何不带着家人去更远的地方播种希望？

　　4、广汽丰田

　　三月春风，绿意萌动，十年用心聚成林。

　　5、马自达

　　#植树节#蓝天技术，让每一棵树少一些“碳”息。

　　6、长安铃木

　　今天“野”出趣，见证绿色生命的成长。

　　7、众泰汽车

　　引领绿色出行，种植美丽梦想

　　8、三元奶粉

　　#3.12#植树节育人

　　9、百草味

　　3、12植树节，种下希望，收获美好。

　　10、空仑山

　　#3.12植树节#木的质量，决定生命的质量

　　11、蒙牛

　　#3.12植树节#保卫绿色为每一份滋“氧”而战！

　　#3.12植树节#灌溉更好营养，助力营养好吸收。

　　12、江小白

　　#植树节#浇灌情感，方能参天。

　　13、妈妈辣

　　种下一棵树，给我们孩子天上一棵树！

　　14、果岭社区

　　爱心植树季，年轮里的果岭时光

　　15、三盛公园

　　既然青春留不住，不如一起种棵树

　　16、恋家网

　　拥抱自然，和雾霾说再见

　　17、全球好文案

　　#3.12植树节#，

　　我们愿以青年的、正义的独家呐喊，

　　向绿色生活打call

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【PBL案例】如果火星有植树节会在哪一天？

　　天问一号即将登陆火星，开启太空探索新的篇章。

　　虽然火星还不适合直接种植植物，

　　但是如果建造封闭的基地，

　　就可以在其中实验性的种植。

　　你将和小伙伴一起组成火星植物研究小组，

　　参照地球上各个国家植树节的设定情况，

　　拟定一个火星植树节的选期方案，并向大家介绍你研究成果。

　　等等，各个国家的植树节不在同一天嘛？

　　目前一共有50多个国家设立了植树节，

　　这可能是世界上日期差异最大的节日了。

　　1月到12月都有植树节 为什么植树节的分布如此分散？

　　你可能需要打开地图，在地图上标出各个国家植树节的日期。

　　看一看相近日期的国家有什么规律？

　　除了文化因素以外，这和植物生存的哪些必要条件有关？

　　是阳光？温度？还是水呢？

　　了解完地球的情况，你还需要研究一下火星。

　　即使是建立封闭的基地，仍然需要考虑节能种植等诸多因素。

　　火星有四季嘛？火星的温度变化情况是怎样的？

　　参照地球，哪个维度更适合植物种植呢？

　　如果再加上已知可能的水源分布情况呢？

　　看来要成为这样一个伟大时刻的缔造者，真不是一件容易的事情。

　　你可能需要去查阅大量的资料，

　　参与一些集思广益的讨论，

　　再加上福尔摩斯般的推理能力。

　　好吧，哪一个伟大的时刻不是这样创造的呢？

　　火星充满着无限的神秘色彩，是各年龄段学生喜爱的话题。pbl关于火星的切入点很多，但很多内容难度较大或不具有探究的可操作性，选择不当容易与真实的知识和技能脱节。以下是关于本项目的几点思考和建议：

　　真实的情境

　　“如果火星有植树节会在哪一天？”的本质问题是“植物生长的必要条件与环境之间的关系”，以航天空间基地生命保障系统为基础背景，例如我国的“月宫365”和欧洲essa的“梅丽莎计划”是真实存在的研究领域。

　　学生在完成任务的过程中，对于火星资料的收集，例如，火星可能的水资源的分布也是真实存在的内容。

　　知识迁移

　　项目涉及的生物和地理知识是中小学课程中的重要内容。项目引导学生以地球相关知识的学习作为第一阶段目标，并运用到第二阶段火星植物生长与环境关系的探究中，形成知识的迁移。

　　问题解决能力

　　“如果火星有植树节会在哪一天？”无法通过搜索引擎或书本简单的寻找到答案，需要学生在驱动性问题的指引下进行大量的资料收集和学习，并依据掌握的内容开展分析和推断，以培养学生的问题解决能力。

　　交流与合作

　　学生研究的侧重点不同，观点也可能差异较大，容易形成不同观点间的碰撞与交流。

　　此外，由于资料收集范围较广，可以选择分学科、分渠道、分主题任意一种开展资料收集的小组合作，再通过小讲座等多种形式实现知识的分享。

　　评价与展示

　　研究报告不会是单纯的一个日期和几句简单的理由。没有标准答案，需要大量收集佐证材料，这些都为评价创造了条件。展示可以是多种多样的，无论是简报展还是ted式的演讲都可以作为最终的结果呈现。

　　不同年龄段的学生

　　“如果火星有植树节会在哪一天？”可以通过调整研究侧重点，适应不同年龄段的学生。

　　中学阶段可以以地理学科的知识为主，研究植物与环境的关系。

　　小学年龄段可以以植物生存的必要条件为主线。

　　即使是幼儿园阶段的学生，去掉火星的背景，纯粹以“为什么各个国家的植树节各不相同？”作为驱动性任务，一样可以设计出非常有趣的项目。

　　我是pbl的掌柜，有没有给您带来一些启发呢？欢迎私信交流。

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