守林人之子读后感

守林人之子读后感

　　俄罗斯作家韦。比安基写的《守林人之子》讲述了老守林人安德 雷奇和一只山猫木尔索克之间的故事。老人收养了年幼的木尔索克， 并用爱心驯养它， 让它从一只凶猛的野兽变成了一个懂得服从和感恩 的“好帮手” 。而这快乐而又祥和的生活却被一个名叫雅格布斯的坏 家伙打破了。他将木尔索克带到了动物园，使它受尽了折磨，老人冒 险放出了木尔索克，却也因此要被逮捕。最终，善良的老人在心灵和 疾病的折磨下死去了，而大山猫回到了属于自己的丛林，过上了自由 自在的生活。 读了这本书，让我懂得了人和动物都是这个世界的主人，都是平 等的生命，都是有感情的。我很喜欢书中的大山猫，它很聪明，在动 物园中的那段时间， “白天它趴在树枝上一动不动，到了夜晚它会用 牙齿去啃那根已经松动的铁栏杆，一连几个小时不停歇地摇晃” ，直 到它将栏杆撞开，逃了出来，才被看守员发现。它又懂得感恩，对于 把它从小养大、爱它如子的安德雷奇， “它也一样信赖主人，一样听 从主人的每一个命令” ，和所有被他驯养的野兽一样， “成为他的好帮 手和忠实的朋友” 。 而当老人死去的时候， “木尔索克紧紧依偎着老人， 它抬起头，发出低声哀鸣，哀鸣中充满了忧伤” 。这又向我们证明动 物的感情也是如此的深沉。 通过读这个故事，我知道了只要我们善待动物，动物也会回报我 们同样的爱。在以后的生活中，我也要用心去保护动物，用爱去关怀 它们，和动物做最好的朋友，保护它们的生存环境，让这个世界变得 更美好，让人类和动物的关系更亲密。

守林人之子读后感

　　这样很浪费时间的

　　多思考自己去独立完成

　　不会的问同学也是可以的

　　希望能帮到你，请采纳正确答案，但是没问题了，也不会

　　让人去购买书籍吧临时应付应付是可以的

《父亲·儿子·守林人》读后感

　　1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。

　　2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。

　　3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

　　4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

读《献给守林人的女儿》有感500字

　　第2篇 读《龟兔赛跑》有感作文

　　〖预览〗同学们一定读过《龟兔赛跑》的故事吧，大家是不是觉得乌龟比兔子跑得快呢？ 实际不是的，在现实生活中，兔子跑得速度是乌龟的很多倍。那为什么故事中的兔子会输呢？因为兔子在取得好成绩时骄傲自大了，它跑到一半发现已经将乌龟甩得没影了，就想： 乌龟跑得太慢了，我睡一觉再跑也一样能赢它 。再看乌龟，它爬得可真慢呀，可它坚持不懈地往前爬，终于到达了终点，而兔子还在大树下做梦呢。 这个故事告诉我们：不论你有多强大，都不能骄傲；不论你有多弱小，也要永不放弃！弱者也能超过强者！……【全文阅读：读《龟兔赛跑》有感作文】

　　第3篇 读《木偶奇遇记》作文

　　〖预览〗 我读了《木偶奇遇记》知道木偶匹诺曹是怎么诞生的。淘气的木偶匹诺曹使可怜的杰佩托进了监狱。杰佩托走了以后自私。懒惰的匹诺曹没有吃的，受尽了苦难，最终杰佩托回来帮助了匹诺曹，还用他的上衣换来了一本书，让匹诺曹去上学。匹诺曹厌恶学习去了戏班。在戏班匹诺曹得到戏班班主给的五枚金币后离开了戏班。匹诺曹在路上金币被骗走了仙女救了他，仙女告诉他要改掉懒惰的毛病，而他所做的事让爱他的人伤透了心，然而亲人期盼让他迷途知返，到最后成为真正的男孩。 这个故事告诉我们一个人生活在世界上，总得做点事，都要劳动。懒惰没有好结果！懒惰是一种坏毛病，必须……【全文阅读：读《木偶奇遇记》作文】

　　第4篇 读《今天我是升旗手》有感作文

　　〖预览〗《今天我是升旗手》的主要人物是肖晓，他出生于军人家庭，崇拜英雄，经历充沛，奇想迭出，品学兼优。他有一个最大的愿望：就是相当一次升旗手，可是，肖晓已经六年级了，一直没有机会实现他的愿望。现在，就让我们走进他们的故事吧！在南京有一所普普通通的学校叫 光明小学 ，每到星期一，学校就要举行升旗仪式。升旗手是班级轮流，当一名升旗手的机会很难得，在学校当升旗手是同学们的最大的愿望，升旗手是学校品学兼优的最好的同学才能得到的荣誉，有一次，老师已选定肖晓当升旗手，可是由于其他的原因，肖晓还是没有如愿以偿，这让他很伤心，于是他决定去北京天安门看一次真正的升旗仪式。他用自己的压岁钱买来了去北京的车票，在没有告诉任何人的情况下……【全文阅读：读《今天我是升旗手》有感作文】

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　　〔读《献给守林人的女儿》有感500字〕

失物之书的读后感10篇

　　《失物之书》是一本由[爱尔兰] 约翰·康诺利著作，人民文学出版社出版的平装16开图书，本书定价：29.90，页数：314，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

　　《失物之书》读后感(一)：失物之书，失去的童贞，留下美丽的沉淀

　　敞开我对这本书的思绪，首先要提的是戴维在妈妈生病的做的貌似迷信的小动作。我以前在家里人生病的时候也会默默的祈祷，希望上帝将罪与罚全部都降落在我一个人的身上，我用我身体的每个部分和上帝做交易，希望用我的眼，心，脾，去换取家人的健康。所以每次看到他们没事了，总感觉是缓了一口气，也很欣慰。戴维的举措和那个曾经弱小的我的内心产生了许多的共鸣。

　　我觉得作家做的好的一面在于对童话的改编，勇敢单纯的童话故事，变为畸形黑暗执着狂热的异种族恋；《汉赛尔与格莱特》也从表达对至亲的不离不弃，演变成为贪欲害人不浅。美丽，纤细的白雪公主也变成了丑陋，臃肿的压榨“共产主义”小矮人的恶女人。骑士亚历山大的故事也是我震惊，人并不是一种高尚的东西，他们在灵魂得到满足过后，紧跟着也希望肉体也得到满足，可惜那位蒙面的女士没有给予他这样的满足，在看到狰狞的兽像之后，他的心迟疑而战栗，人性的欲望和冷的一面，此刻间展示的极好。

　　虽然，故事极具有批判性和冒险精神，但是我觉得整个小说的叙事口吻和描写还是一种 简单的故事形式展开，人物形象勾勒，环境的描述，其实和童话故事没什么两样。基本上中间的大部分就是一种以童话形式的口吻述说人性的艰难和险恶。是一种套用形式。自然没有别的批判大家写的那样铮铮入骨。还是偏于平面化的。

　　与整个戴维冒险历程相比，回到现实之后的生活走的是那样的快速，时间被拨快了许多。思绪就像从缓慢幽深的山谷，一下子窜到了明快的激流上，让你根本把持不住，只能顺应它往下滑。

　　“你所在乎的那些人-爱人、孩子-会倒在路旁，你的爱也无法拯救他们。”

　　这是一个扭曲人下的毒咒，不仅是给戴维，也是给我们的，面对自然，个体的力量和爱是如此的脆弱。

　　总而言之，在时间经历挫折，诱惑，迷茫的未来，和以往的愧疚的煎熬，只有坚定最初的信念，一探究竟的勇气，人才能像戴维一样从幻境中走出来。否则也可能像乔纳森一样永远困顿于自己的内疚之中，成为赎罪的奴隶，永远不能自拔。

　　每个人心中都有扭曲人的存在，我们唯一要做的就是去战胜它，净化，改造我们的内心世界！

　　《失物之书》你确实是一本黑色的童话故事！

　　《失物之书》读后感(二)：sunrise

　　我承认我有挑剔的味觉但是这本书完完全全征服了我。我不想自说自话地做一些拙劣的广告，却又控制不住地想说《失物之书》真他妈的太棒了。在快餐读物盛行的年代它以它的独特脱颖而出、出类拔萃，伴着我读过一个又一个无梦酣睡。看完之后我曾恍惚了好久，因为结局给予我极大的震撼。黑暗和温暖调情，残酷现实后的真情人间。这是一个一个华美潮湿的幻象。光怪陆离，如烟火般绚烂鲜艳。让凝固的时光流动，深邃的黑暗中混合着温热的血和眼泪。

　　太好了 妙不可言

　　如果你痛失挚爱就一定要看这本书因为它在告诉你如何面对惨淡人生。有别于中国式生硬说教，它那样温和。

　　《失物之书》读后感(三)：一个带着儿童式纯真而被迫成长的大人的忧郁叙述

　　这个故事开始于一个男孩妈妈重病死亡。失去母亲的痛苦、对于继母的不满和跟父亲的矛盾最终将这个小男孩推向了诡异的幻境，让他前往一个新的世界，接受新的挑战。

　　在《失物之书》第一章，为了让妈妈活下来，戴维发明了一套规定：起床的时候左脚先着地，刷牙的时候数到二十就停止，门把手的接触次数一定要是双数。如果脑袋撞在什么东西上，一定要再撞一下保持双数，诸如此类。

　　他近乎偏执地把妈妈的运命和自己的行为联系起来，但是妈妈还是死了。然后在第二章出现一句“奇怪的是，戴维记得，妈妈死后不久，他竟有一种近乎放松的感觉。”戴维并不相信牧师关于妈妈生活在一个更好的地方的话，他对此的解释是“妈妈的死，意味着不再为她而痛苦了，同时也意味着不再有那长长的旅程（家到医院）……不再在椅子里睡着（戴维的爸爸），不再有仓促的晚餐。”

　　戴维的这种感情却是很奇特，因为对于一个道德的世界来说，正确的步骤应该是这样的：失去亲人→感到痛苦。尽管也许在葬礼上人们会安慰你“节哀顺变”，但是如果他们没有看到你的哀恸，他们又会打心眼里觉得你是个无情无义的人。而这里，戴维这样爱他妈妈，作为一个读者看下来的逻辑也是妈妈死后接下来戴维应该是很悲伤的。但是偏偏作者在应该前后承接的死亡与悲伤之间插入一段缓缓扭曲的空放感。

　　戴维爱妈妈→妈妈死了→戴维感觉到近乎放松

　　似乎有点不合逻辑，但是却是可以理解的。因为戴维是一个孩子。

　　如果是成年人，那么他很清楚面对亲人的死亡应该表达什么情感，而在悲痛之后生活还要继续。但是作为一个孩子，他面对死亡的时候反应不那么快，可能还有一些迟钝。在妈妈死后的短期内，戴维的精神其实一直处于迷惘的状态。就像是一支头顶冒烟的线香，无论是难过还是轻松，都处于一种朦胧的状态，他不知道自己该做什么。那种轻松感，于是说是戴维为“不用再做妈妈的病要求他们做的事感到高兴”，不如说是戴维的灵魂在妈妈生病期间一直承受着她的病痛与挣扎。因为爱母亲，所以戴维和妈妈的灵魂才会存在同步感。所以当妈妈死了，留存在戴维身体里母亲灵魂痛苦的部分就像是舒一口气般飘散出去了。

　　戴维认为自己是把妈妈当做负担才会感到那种短暂的轻松，所以他很愧疚。这种愧疚“持续好几个月也没有消失，反而越来越强烈，戴维开始希望妈妈仍在医院”“他根本不忍想象没有妈妈的生活”。

　　明明已经生活在没有妈妈的世界，却还是“不忍想象没有妈妈的生活”。其实他只是仍然偏执地把已经逝去的妈妈紧紧攥住，让她仍旧停留在自己的情感中罢了。愧疚感也好、思念也好，这种折磨自己的情绪只是他用来留住妈妈的方式。尽管妈妈已经走了，他徒劳却认真地用刻着妈妈的印章在自己的身上盖章。扯出一段自己的灵魂，却装作是妈妈的样子。对于戴维来说，即使是遗忘，也是一种罪过。所以他才会那么难以理解父亲的再婚，并对此感到失望。当他觉得父亲感情的天平倾向于继母和新生儿弟弟的时候，母亲被遗忘的命运便和他自己的命运开始重合，使他终于在内心憎恶的引导下来到另一个虚幻的世界。

　　（摘于往年书评作业）

　　《失物之书》读后感(四)：怎么好评那么多

　　看豆瓣上分数好高 被吓了一跳

　　感觉这样的作品挺适合拍成电影

　　一个类似于爱丽丝的穿越的故事 不过没有爱丽丝的故事那么美

　　略显邪恶 但是邪恶的度又不太够 就处在一种优点尴尬的境地

　　貌似是什么 黑童话 不过这样的故事在意大利童话里貌似很多见吧

　　略带自闭的小男孩在父亲结成新家庭时依然思念着去世的母亲并且与继母格格不入 在父亲的新家庭有了新的成员也就是自己所谓的弟弟之后开始了穿越之旅 在那样一个奇妙的世界里因为种种挫折而成长 变得成熟 也更加懂得人生的真谛 这样看来这也是一个很美好的童话吧

　　在孩子的世界里 成人世界那些微不足道的小事对孩子来说就是对性格和人生产生巨大影响的因素

　　在那个穿越的世界里有猜测有背叛有赤裸裸的欺骗

　　于是孩子在这样的环境中迅速成长 而在回到自己原来的生活中后可以平静的对待

　　然后最终 正如奇妙世界里的人所说 孩子选择回到那个让他成长的世界

　　于是 结论是 我们终究无法忘记那个让我们成长的世界 无论他邪恶还是善良 无论在那个世界我们快乐与否 那就是最红果果的人生啊

　　《失物之书》读后感(五)：现实的童话，童话的现实

　　简单来说，是一本现实的童话。通过一个孩子的冒险旅程，讲述着一段段不断黑化的童话故事。

　　比较有意思的是，伴随着孩子长大的过程，也是童话故事中美好纯真不断消失，暴露其背后虚假丑陋的历程。我们渐渐知道了，原来“从此以后快乐地生活在一起”并不一定意味着幸福的结尾，公主王子并不是注定相见相伴，很多时候善良还是败给了邪恶……

　　成长的路上满是失落，但仍希望守住人性，在内心深处，为童真留下一块自由的栖息地。

　　愿蹉跎半生，仍似少年。

　　《失物之书》读后感(六)：在恐惧中前进，终会成长

　　刚开始是喜欢这种带有黑暗色彩的童话，后来真的被书中的寓意感染。书中每一个角色都给我很大的惊喜，每一个形象又是与众不同的。最喜欢的是罗兰，当然还有小男孩。

　　我觉得在戴维决定进入荆棘堡的时候，他就真真正正成长了。一路上在守林人，小矮人的帮助下，一路上积累对事物的经验（简直是打怪的感觉），一路上克服对奇怪，血腥，孤单恐惧，一路上都怀着一种信仰，从未放弃。

　　罗兰对于小男孩，就是这条崎岖上的导师，以及学习的标杆。“这儿的生活从满恐怖和危险，我们面对那些不得不面对的。很多时候我们必须选择更大的利益而出手。哪怕冒着生命的危险，但是，我们不作无谓的牺牲。我们每个人活着只有一条命，也只有一条命能拿出来，把它扔在毫无希望的事上，可不是什么荣耀。”我们不得不面对现实，不能够选择逃避，否则，到最后如国王一样，只能求死来得到平静，而一生都是傀儡，还要活在自己幼时的愧疚中，这一生就犹如书中的森林一样，都是恶梦。

　　不同的人生阶段，读这样的一本书，能够得到不同的启迪，看出不一样的寓意。

　　很好的一本书，值得一读再读。。。

　　《失物之书》读后感(七)：生活的真相不只有一个

　　曾经我也是一个有着一个异世界的小孩，遵守着一些莫名其妙的规则，如同戴维。曾经我也曾知道童话只是童话，只是后来才知道生活也只是生活。幻想的力量是如此强大，故事赋予了故事本身的血肉，在讲述与想象间操控人心，得到它们的权力。善恶在被意识到之前不成以善恶，一如那些小孩单纯的嫉妒与对恐怖的想象。

　　而生活的真相，从来不只有一个。

　　生活是会在观测下坍塌的波（早上刚读完了小林泰三的“醉步男”，是个有趣的前奏），是被我们影响的流。生活并不完美，但不完美的部分不足以叫做被苛责的悲剧。扭曲人最后的话，不过是夸大了生活的不完美性。但它本来就是发散的、有着无限可能的未来。

　　这不是一本写给大人们看的书。这是写给孩子们的、让他们明白生活的结局永远不只有王子与公主幸福地生活在一起的这一种确定的美满。生活不如童话，但我们至少可以勇敢，去观测、影响、面对那些不可测的未来与不完美的真相。

　　所以约翰康诺利，既是扭曲人，又是守林人。

　　《失物之书》读后感(八)：属于成人的童话故事

　　直接评论不了，只好写在这里了。万恶的电子书，看到第十六章，就没有了，应该是到守林人讲的第二个故事。

　　开始读的时候觉得还好啦，蛮平淡的，像一般小说一样，讲家庭关系。但是后来读着读着觉得不一般，里面开始加入点滴想象的元素，恩，这个太是我的菜了。读到后面狼人出现的时候，不知道为什么，突然想到了暮色的片段，我囧。后来看到了有一部分狼人保持着野性，另一部分穿上了人类的衣服，用虚假的一面来掩盖自己内心的狂躁和对人肉的贪婪。额，思绪又飘到了animal farm，囧+1。

　　后来又提到了小红帽的故事，眼睛又撑大了，原来童话故事还可以这样啊。小红帽竟然对一只温顺的狼索吻，还睡了，后来就出现了狼人的故事，诶，康诺利，有你的。

　　常春藤，多么美好的事物，竟然用那藤条托起了狼的身体，把他们吞噬在夜色中，地上拖出了一道血痕。。。

　　还有很多细节，都是在孩子们的童话故事中想象不到的，因为这里面的故事，充满了暴力（带着磨亮的斧头），血腥，欺骗，纷争。。。

　　诶，狼群里面的故事，或许映射的就是人类吧。

　　故事，每一章节都很好，有的品！

　　《失物之书》读后感(九)：成人童话—《失物之书》

　　我隐约知道《失物之书》应该是一本好书，凭着多年来阅读不同种类书籍的那种与生俱来的直觉告诉我，那是一本不可多得的好书。但尽管如此，在开始读它之前，我还是兴趣索然，可能是这终归是一本童话类书籍，亦或者第一章写得不够引人入胜，小读片刻后它又被丢弃一旁。辗转多日，终于在一个百无聊赖又无书可读的一天里，我正式决定好好读它一番。自此，一发不可收拾，被深深吸引在这个奇特又引人入胜的故事里。

　　这是一本不折不扣的成人童话书籍，不论是从书中所折射出的寓意或者颠覆以往经典童话的故事而取而代之的是另一种哥特式的内容与氛围来看，实在儿童不宜。但偏偏，这些故事中所催生出的邪恶的一面往往是从儿童幼小的心灵开始。

　　一切源于恐惧

　　这个故事非常简单，一个名叫戴维的男孩由于自幼丧母，而开始对他新组建的家庭产生负面的抵触情绪。以此触动了另一世界的骗术精灵，他试图诱惑戴维步入那个奇异的世界，最终达成自己的目的。而戴维在这场旅途中，最终克服内心的恐惧，拥有了勇气、智慧、理解以及爱。

　　书中森林世界里所展现的所有生物，都是内在恐惧的衍生品。死去孩子们所在地长出的沉睡花朵、与小红帽结合的狼生下的鲁普、被贪吃又自私自利所控制的可怜的无产阶级者—小矮人们、可怕的食人侏儒、喜欢残忍杀害儿童的女猎手统统都是孩子们内心某种恐惧的折射所形成的事物。

　　戴维旅程的整个过程既惊险又残忍，但是往往残忍悲凉中又透露出一种力量。

　　我记得有一集杨澜访谈蔡康永，蔡康永说过：其实那种看似悲伤无力的人，他们内在往往有一种真正的力量。

　　不知道有多少人能真正读懂这本书中所有故事所表达的寓意，而作为一个成人来讲，童话应该不止我们年幼时所能理解的那么简单。更深刻的寓意，需要自己去发掘与咀嚼。

　　戴维最后长大了，他逐渐失去了他的父亲，他的妻子，他的孩子，以及他的继母。

　　有人说，这个结局似乎很凄凉。

　　但我却很喜欢这样一个结局，人生的结局都是一样，但过程却并不相同。

　　如果我们能早点明白这样一个道理就好了：

　　所有当初的不幸都是注定的，但这并不是我们自私、恐惧、懦弱、迁怒他人的借口，更不是我们自我放弃的理由。

　　生命有它本来的意义，这是一场用来找回我们内在力量的旅程。

　　而人生，本来就是一场疗伤的过程。

　　《失物之书》读后感(十)：不要把一切归于自己

　　曾经，有一段时间，我会把家中发生好的，不好的事情都怪到自己头上，所以过得小心翼翼，就像书中说的那样，会计算自己的步数，计算自己今天有哪些事情忘记了，从而导致了可能发生的一些事情。现在想来，当时是多么的幼稚，但是在初中时期，对事情的理解不透彻，这样的心情也是情有可原的吧。

　　以前，我觉得自己很爱看书，可是呢，看过了就是看过了，没有留下痕迹，许是没有和自己人生的重合，一旦有所思考，那便是你自己的东西了。

　　内心的，以及对外界的恐惧一直都会伴随着我们的内心，但是会自然而然的选择忽略吧，有时候会恐惧只是自己放大了而已，看似美好的童话背后也许是一片黑暗，以后无法直视小红帽的故事了……

守林人留给你的是什么说说你读后的感受

　　在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：

　　(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

　　(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

　　(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

　　(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握

守林人守林人的故事守林人的工作

　　守林人的故事守林人的工作

　　守林人窗外的树荣了，又枯了。

　　冬天的初雪，静静地覆压在攒密的枝间，像一株清洌的蜡梅。

　　我想起秋天的那场说话，老人矍铄的肉体，祥和的面容，就像窗 外那棵树。

　　他含笑地静静立在林间小屋的门前， 与苍翠的林融成一道， 尽管， 他身上套着的， 是一件松青色的长袍。

　　松上的灰尘簌簌地落下， 打得苍径上的行人衣浸香满，或许悠久画卷里的仙童和归客。

　　你可知你此行困难？路上满是长虫，大虎，狼嗥声在满月时凄厉 地响，瘴气从林涧深处爬起，病了，连救治的人都没有。

　　不怕的，我是为了这山林而来，料想它已知我的好意，来时已寄 我蝶儿双双，鸟鸣千万。

　　老人叹息一声，你可当真不悔？何苦自毁了年华，葬于这荒山莽 野。

　　葬花者痴，我为内心一声痴叹，愿守桃源，不咨询世事。

　　刻意地逃匿逃得掉吗？你早已知理想薄弱失力，可逃离在那个地点， 就忘得掉这世上的一切困难苦恶吗？你就不或许在梦里亲眼目睹胆怯 的自己如何忍耐针扎般的目光？你就不或许在深夜里听着松涛想起朝 堂之上的三拜九叩？你就不或许在安宁的风里看到涂炭的生灵？那个地点 不是一场自我的救赎，而是心灵的炼狱。

　　老人眼中流出泪水。

　　这一定是你那样多年的生活吧，你看着自己的沉沦与坠落，看着涂 炭生灵，看着你所无法挽救的一切，在那个地点救赎，无由无畏，无起无 灭。

　　你不也是来追求救赎的吗？没有义人，一个也没有。

　　由于，我曾承诺，要看顾好这世上最终来一片桃源，我的祖先，流 着陶潜的血液。

　　是那个地点吗？ 不，不是。

　　我曾树立起一所大学，希冀诗书相传，礼乐以存，却 发现先生们在国外的节日里遗忘了中秋的来历， 他们丧失了思考的力 量。

　　他们伟大而短浅，只知向前，不知回想，礼崩乐坏。

　　他们学会了 用礼物贿赂教员以求高分，学会了在高官名人面前谄言傲骨，学会了 在利益面前老奸巨滑。

　　他们遗忘了学咨询分子的清离和睦节，连恃才放 旷都千里难觅。

　　你舍弃了？ 是的，我又树立起一所医院，希冀悬壶济世，妙手回春，却发现 大夫们滥用药品，收受红包，他们有的人医术不精，乱用药物险些致 人死地，有的人医德损坏，高额收费，更恐怖的是，婴儿无故丧失， 肉体病院关满了流离人，父离子别，流离人空乏迷茫地等待器官切除 后的日渐死亡，这虽非大少数，却也令我心寒。

　　你的努力岂是毫无成效！你努力所保卫的桃源，虽一再消逝，却 以善为名，收获希冀，或许此刻黑暗，但你却令我看到希冀，启明星 冉冉， 耀目闪光。

　　快回去吧， 你又为必绝望， 在人的内心里种下桃源， 何愁收获不了承诺里那片艳美的桃源。

　　我若有所思地转身，身后俨然一株冰冷的蜡梅。

　　这山林，俨然是 我最终来的桃源，先祖的承诺，在那个地点绽放出遍野梅香。

小鸟与守林老人读后感50

　　《小鸟和守林老人》讲了小鸟们原本生活的森林被大批的砍掉了，小鸟们都被吓坏 了。后来，森林里来了一位老人，他不允许任何人砍掉一棵也不允许任何人打鸟。他还在空地上种树，给受惊吓的小鸟们建造新的家园。小鸟和老人成了好朋友，他们互相关爱互相照顾。最后，老人离开了，小鸟们依然在森林守护者他。

　　读完这个故事，我被小鸟和老人之间深深的情打动了。老人一直在照顾小鸟保护森林，为我们的地球创造美丽的环境。老人虽然离开 了，但是老人的心还留在森林里。他教会我们要保护地球要和动物做朋友，为我们美丽的地球做点力所能及的事情。

寒号鸟读后感10篇

　　这篇文章讲述了在冬天快要来临的时候，有的鸟在垒窝，有的鸟在玩，有的在欣赏别人的屋子。寒号鸟就属于爱玩的鸟。凛冽的寒风呼啸而至，大雪纷飞，寒号鸟被冻得叫羞： 多罗罗，明天我就垒窝。 它一天天的推迟垒窝的时光，结果被冻死了。

　　我不由得想起那一次。我很快地写完作业，大叫道： 写完作业了，解放了。 就像是从日本鬼子手上逃出来似的。我听到了一个严肃的声音： 给我回来。 原先是爸爸，吓我一大跳。 干什么？ 我压抑住兴奋小声地问， 我的作业写完了。 回去复习去，快考试了。 爸爸严肃地说。我满不在乎地说： 明天。 爸爸的语气突然缓了下来，说： 你读过《寒号鸟》吧，你像寒号鸟那样一天复一天，在考试时后悔吗？你没有听过 人生在勤，不索何获 ？ 我飞快地跑到书桌前，开始复习起来。从那次开始，我总是勤勤恳恳，踏踏实实地学习，成绩越来越好。

　　《寒号鸟》不仅仅给我了启迪，也让我的学习成绩提高上去，我喜欢这篇文章。

　　寒号鸟读后感（2）：[由整理]

　　《寒号鸟》读后感300字

　　大家就应都听过寒号鸟的故事吧！你们读完后有什么看法吗？这天就来听听我的吧！

　　寒号鸟的故事讲的是：有一只很懒惰的寒号鸟，冬天快要到了，喜鹊们都忙着垒窝准备过冬，而对面的寒号鸟却在睡大觉，喜鹊们来提醒他，他却让喜鹊赶快走开。冬天来了北风呼呼吹着，可怜的寒号鸟冻得直打哆嗦，自我说明天必须垒窝。第二天，天气很好可寒号鸟并没有垒窝，当晚寒风更猛了，，只见寒号鸟的身体越来越虚弱，第三天喜鹊看到寒号鸟被冻死了。

　　这个故事告诉我们做什么事都要尽快做完，不要这天推明天，明天推后天，也不要像寒号鸟那样懒惰。

　　嘻嘻！我也当过一次小寒号鸟。上次我嘴上起了一个小溃疡，妈妈让我早晨喝药，我偏不听，我说下午必须喝。下午到了妈妈把要给我拿了过来，我还不喝妈妈有点生气，我一向往后推，最后我的口腔溃疡越来越大，痛得吃不了饭。

　　你们可千万不要当寒号鸟哦！我想对寒号鸟说： 早知如此何必当初。

　　寒号鸟读后感（3）：

　　《寒号鸟》读后感

　　冬天来了，小鸟们都忙着筑巢，寒号鸟却在炫耀自我漂亮的衣服和美丽的歌喉，全然不顾寒冷冬天的到来。

　　晚上，它被冻得瑟瑟发抖，于是不停地说： 哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。 但是第二天，太阳出来了，它又不想搭窝了。最后有一天夜里，寒号鸟被冻死了。寒号鸟之死，让我想起了一句古诗 明日复明日，明日何其多！ 得过且过，不及时行动的人，即使不像寒号鸟一样被冻死，也终将一事无成。所以作为一名学生，我们要把握时机，踏实勤奋地去做好每一件事。比如，我们就应及时完成当天的学习任务，因为明天还有明天的学习任务。

　　如果这天的作业不完成，明天的作业做不完，时光一长，欠账越积越多，慢慢地学习成绩就会下降，我们也就变成一只寒号鸟了。因为懒惰而落得凄惨的下场是不值得同情的。朋友，千万不要做一只寒号鸟啊！

　　寒号鸟读后感（4）：

　　有人喜欢读《与时光赛跑》，从中明白珍惜时光的道理；有人喜欢读《献给守林人的女儿》，从中体会到诚信带来的感动。而我最喜欢读的是《寒号鸟》。它让我明白了一个道理。

　　这一篇短文主要讲了寒号鸟今日推明日，日日都不垒窝，最后被冻死了。从中我明白：这天的事情这天干，不要推到明天。否则，你将受到时光的惩罚。

　　由此，我想到了一件事情：这是关于我同桌的一个故事。他不爱学习，不是忘带作业就是忘带课本，因此老师回回教训他。老师说： 自古以来学有建树的人，都离不开一个 苦 字。 他听了漫不经心地说： 是 。但是，我和他却是鲜明的比较。老师说的每一句话我一向都记着： 想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 不经历风雨怎能见彩虹。 这些句子都时时刻刻提醒我要勤奋，只有勤奋才能成就大业。

　　我之所以如此认真，是因为那件事。那天我在家里写作业，抱着一种 赶紧写完，万事大吉 的态度写起来。爸爸走进来，看我一副漫不经心的样貌，便严肃地问： 你到底想不想写？ 我显出委屈的样貌说： 我想写啊！ 爸爸大声训道： 既然你想写，为什么字写得这么差？为什么不用心去写？ 我反驳道： 只要写完就行。 爸爸怒气冲天，一下子就把我的作业撕成了几半。我的泪水涌了出来，我气呼呼地说： 这是我好不容易才写完的。 他语重心长地给我讲一个故事：从前有一个人也是很不虚心，到最后一事无成。 我想了想说： 爸爸，对不起，我不该抱着满不在乎的态度。 爸爸亲切地说： 不要老是叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善此刻。要以不忧不惧的坚决意志投入扑溯迷离的未来。 我拿起笔以平静的情绪来写作业。我明白了：不要为消尽之年华叹息，务必正视匆匆溜走的时光。

　　这天，《寒号鸟》这篇文章使我更加深刻地明白了：人生在勤，不索何获。

　　寒号鸟读后感（5）：

　　这些天我和爸爸一齐读了《寒号鸟》。冬天来了，小鸟们都忙着筑巢，准备有个温暖的小窝度过寒冷的冬季，寒号鸟却是在炫耀自我漂亮的羽毛和美丽的歌喉，全然不顾天气一天天的寒冷起来，到了晚上，天气更冷了，它被冻的瑟瑟发抖，于是后悔的说 哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。 但是第二天太阳出来了，天气又是这么温暖，它又不想搭窝了，又在枝头上炫耀自我漂亮的羽毛和美丽的歌喉。最后有一天寒冬的夜晚，寒号鸟被冻死了。寒号鸟的死，让我想起一首古诗： 明日复明日，明日何其多 得过且过，不及时行动的人，即使不像寒号鸟一样被冻死也终将一事无成，所以作为一名学生，我们要把握时机，踏实勤奋的去做好每一件事情。我们就应及时地完成学习任务，当天的事情要当天做，明天还有明天，如果这天的作业没有做完，明天还有明天的作业，时机一长就越积越多了，慢慢的学习成绩就下降了，我们也就是寒号鸟第二了，

　　因为懒惰而落得凄惨的下场是不值得同情的，小朋友们，我们千万不要做一只寒号鸟， 哆罗罗，哆罗罗，我快成差生，明天就写作业。

　　寒号鸟读后感（6）：

　　《寒号鸟》读后感300字

　　这天我读了一篇故事，叫《寒号鸟》。讲的是从前有一只奇特的鸟叫 寒号鸟 ，它的外貌会随着季节变化。每到夏季的时候它身上就会长满五颜六色的羽毛，及丰满又漂亮，森林的鸟儿都比不上它。寒号鸟很得意，它每一天都得意洋洋地去森林里找别的鸟比美。

　　秋天来了，有的鸟飞往遥远的南方过冬，留下的鸟都忙着打窝等待寒冬的到来。只有寒号鸟仍然到处闲逛，炫耀它五颜六色的羽毛。

　　冬天很快到了，寒风呼啸，雪花飘舞，羽毛都掉光了的寒号鸟被冻得直打哆嗦，不断的说： 哆啰啰，哆啰啰寒风冻死我，明天就垒窝。 但是当寒夜过去太阳出来，它就忘了自我的诺言。一天天过去了，它始终没有垒窝。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。

　　这个故事告诉我一个道理：只有勤劳才能获得幸福，懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识，才能实现自我的远大目标。

　　寒号鸟读后感（7）：

　　在一个美丽的原始森林里，有一只美丽的小鸟 寒号鸟。秋天过去了，冬天来了，天渐渐地冷了，小鸟们有的飞走了，有的忙着筑巢。可它却在炫耀自我漂亮的衣服和美丽的歌喉，全然不顾寒冷冬天的到来。

　　冬天最之后了，寒号鸟没有自我的 家 ，它被冻得瑟瑟发抖。在寒风呼啸的夜色中，寒号鸟不停的说： 哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒风冻死我，明天就搭窝。 第二天，太阳出来了，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窝了。就这样，在一个大雪的夜里，寒号鸟被冻死了。

　　寒号鸟之死，让我想起了一句古诗 明日复明日，明日何其多！ ，总把期望寄托在明天，而又不去努力奋斗的人，终将一事无成。只要我们心中有了目标，务必尽快付诸于行动。学会珍惜时光，把握时机，从此刻做起，踏实勤奋地去做好每一件事，才能获得成功。做为一名学生，我们更不能得过且过，光说不做。我们就应及时完成当天的学习任务，因为明天还有明天的学习和作业。如果这天的作业不完成，明天的作业做不完，时光一长作业越积越多，慢慢的学习成绩就会下降，我们也就变成一只寒号鸟了。

　　朋友，你愿意成为一只寒号鸟吗？

　　寒号鸟读后感（8）：

　　这天我读了一篇小故事---《寒号鸟》，这种鸟长的很个性，它有四只脚，夏天的时候，它很美

　　丽，有一身漂亮的羽毛，可冬天来临的时候，它美丽的羽毛却脱落了。它很懒，别的鸟做窝的时

　　候，它却整天东游西荡，结果，寒冷的冬天它却睡在冰冷的岩石缝里，结果被冻死了。我们不要

　　像寒号鸟那样，要做一个勤快的好孩子。

　　寒号鸟读后感（9）：

　　寒号鸟和喜鹊是邻居，冬天到了，勤劳的喜鹊搭好了窝，而寒号鸟就明白玩，最后在寒冷的北风中冻死了。

　　老师经常对我们说： 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 喜鹊正是因为明白这个道理，才抓紧时光搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过，最后被冻死了。

　　我想到自我平常做作业时，总是这天推明天，明天推后天，这样推来推去，总是不及时完成，感到十分惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟，要做一只勤劳的小喜鹊。像老师平常教导的那样，做一个勤劳懂事的好学生。

　　寒号鸟读后感（10）：

　　这天，我读了一则名为《寒号鸟》的童话。故事中的寒号鸟在冬天临近的时候，只顾着每一天玩耍，不听朋友劝告，不做过冬准备。即使它被冷风吹的浑身发抖时，它也只是暂时有了垒窝的念头，却一向没有垒窝的行动。最终，它冻死在一个滴水成冰的寒冷夜晚中，再也没有了明天。读完这个故事，我不禁想起了妈妈教过我的那首诗： 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 从中我也更加懂得了，做任何事情，都要今日事今日毕，不能养成拖沓、懒散的坏习惯。否则，就会像寒号鸟那样一事无成。

　　假期阅读的图书包括：格列佛游记，木偶奇遇记，一千零一夜，没头脑和不高兴，绒兔子找耳朵，小猪西里呼噜，小布头奇遇记，成语三百则，中国经典童话等。

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沈石溪《猛虎报恩》读后感600字

　　本文《沈石溪《猛虎报恩》读后感600字》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

　　今天，我读了一本名叫《猛虎报恩》的书。这本书的内容十分感人。让人十分喜欢，不禁就会沉醉在其中。

　　【猛虎报恩主要内容】

　　这本书主要讲了：一只小老虎，还在很小的时候，它的爸爸就已经去世了。所以它只能跟着妈妈。一天，它到森林里玩。突然，不知怎么搞的，森林里突然起大火。它和妈妈，一个劲的往前冲。不断绕开掉下的树枝，但是，我妈妈还是被一颗掉下的树枝给砸中了。虎宝宝看见妈妈被砸中了，停下来返回救它妈妈。虎妈妈为了让她的孩子活下去，只好忍心，朝它咆哮，赶它走，不想让孩子也受牵连。虎宝宝只好努力的往火海外冲，终于逃出了火海。晚上只好在山洞里睡觉。第二天一个守林人出来巡视，看到了这个小老虎，出于怜悯之心，把把小老虎带回了家。

　　回到家他的孩子很喜欢这个小老虎，天天都和它一起玩。等小老虎长大了，房间也住不下他了。所以他只好忍痛割爱，将小老虎放回山林。

　　一天他和父亲一起出来，小心和父亲走丢了。他十分害怕，因为听到了野兽的叫声。他刚站起来，就被一只狼扑倒了。他大声呼救，眼看狼就要咬中他的喉咙了。突然一只老虎扑了过来，一下将狼扑出几丈远。狼看到原来是老虎，头也不回的跑了。少年人的孩子看了看它，认出来了，眼前就是老虎就是几年前被他放回山里的那只。

　　【《猛虎报恩》读后感】

　　这本书真感人啊！令我百看不厌，每次看的时候我的眼泪就会禁不住的流下来。我也知道了，人一定要学会报恩，不能忘恩负义。还要下文中的守林人一样，要学会乐于助人，多多去帮助别人，在你有困难的时候，别人也会尽他所能去帮助你。

　　我爱这本书，因为它令我学到了许多知识。

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