邓稼先读后感600字

《邓稼先》观后感作文600字

　　邓稼先是人们耳熟能详的人物，从小就听说过，这次终于有机会详细的了解他。

　　邓稼先是我国杰出的科学家，中国 两弹 元勋，是我国核武器理论研究工作的奠基人之一。他在中国核武器和原子武器的研发方面做出了重大的贡献，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖，被称为 中国原子弹之父 。

　　看了《邓稼先》这部电影后，他的形象总是让我难以忘怀，脑海中总浮现出他的模样：在那张朴实的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，那双眼睛代表着他对事业的渴求和真诚；他那双粗糙的手上，留下了无数永不磨灭的伤疤，那疤痕就代表着一个奉献着对自己岗位的热爱和勤劳。

　　为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。 邓稼先怀着坚毅执着的信念，为了实现自己的目标，为了心中的那份理想，锲而不舍、孜孜不倦地为之奋斗，不求回报。在他的身上，有着一股不服输、不怕困难、不怕打倒的强大精神力量，支撑着他走过艰辛的研究之路，所以，他才有了可喜的伟大成果，他的事迹才会广为流传感动人间，他的精神才会激励着一个个前赴后继的科研者。

　　邓稼先，一个普普通通的人，为何会受到那么多人的敬佩和爱戴呢？那是因为他以 鞠躬尽瘁死而后已 的身躯完成着神圣的使命，他把自己的一切精力都投入到了为国家研制核武器的光荣岗位上，他为了祖国奉献了自己光辉的一生。

　　也许你该问了，我们现在是学生，怎么能做出那样震撼的事迹呢？对，我们是学生，或许不会做出惊天动地的事来，也不用像邓稼先那样 鞠躬尽瘁死而后已 ，但起码我们要从小事做起，脚踏实地地做好自己应该做的事，不以物喜，不以己悲，学习邓稼先锲而不舍不怕挫折的精神，把精力和智慧用在不断的学习当中来，有一天，是真金总会发出光热来的。

读《邓稼先》有感600字

　　读《邓稼先》有感600字

　　虽然在读这篇课文之前，我知道邓稼先，但并不觉得他有什么值得我去佩服、去学习的。通过这篇课文，我知道了邓稼先是个了不起的人。且不说在当时条件艰苦的环境下如何与工人一起盖房子，也不提当时没有外援、工作艰巨的窘迫情景，就说说在没有资料的情况下他是怎样工作的吧！

　　如果换成我，一个刚从美国毕业的高材生、博士生，竟然落魄到连资料都没有的境地，肯定立马拍屁股走人。还从头开始？不可能！而邓稼先却留下来了，不仅完成了对原子弹的研究，还鼓舞了身边的年轻人。

　　这对我来说肯定做不到，不能与亲人联系，将自己的大好青春埋没在沙漠里。而邓稼先做到了！

　　在1964年10月16日下午3时，一声巨响，浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云，第一颗原子弹爆炸成功了！如果我可以坚持到这一刻，那么我也会自豪的，甚至对自己的一生也很满足了。可邓稼先，他觉得还不够！

　　1967年6月17日，邓稼先及其他工作人员研制的氢弹再一次成功地爆炸了！而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想象的。你能连续好几年不与家人见面、不与他们通话吗？你能将自己的生命置之度外，不停地奔波于危险地带吗？还是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日夜连轴转算九次吗？

　　虽然邓稼先因患癌症与世长辞，可作为中国一块重要的里程碑，他会永远活在人们心里！

邓稼先读后感600字(范本)

“两弹”元勋——邓稼先作文600字

　　第1篇：读《“两弹”元勋邓稼先》有感

　　今天我学完了《 两弹 元勋邓稼先》这篇课文。

　　课文讲的是邓稼先两弹之父是如何工作的，邓稼先把自己的一生都奉献给了祖国，夜以继日的工作着、为我们的祖国做出很大的贡献。

　　邓稼先不怕艰险、工作艰苦，当他知道自己要去的地方是一片庄稼地，而科技人员也寥寥无几，他并没有怨天尤人，而是换上工作服当小工，和建筑工人一起砍高粱、挖土、推车、和泥、盖房子。

　　邓稼先做事都是认认真真、不求回报。而我确实做每件事都是马马虎虎，应付了事，以后一定要学习邓稼先的精神。

　　同学们，只有我们现在好好学习才能长大更好的报效祖国，为祖国出一份力，将来把祖国建设的更加强大。

　　河南商丘民权县民权县第一初中初一：姚清馨

　　--400字

　　第2篇：“两弹”元勋——邓稼先

　　每个人的心中都有自己崇敬的名人。这些名人，可能是伟人、专家、学者 当然，也可能是影视明星、体育明星等等。我最崇敬的伟人是谁呢？他就是邓稼先。

　　邓稼先出生于1924年，死于1986年，他是安徽怀宁人，中国共产党员、核物理学家，中国科学部委员。1945年毕业于西南联合大学物理系。

　　在十分艰苦的环境条件下，邓稼先领导开展爆发轰物理、流体力学、状态方程、种子运输等基础理论研究。原子弹设计成功之后，立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径，为氢弹试验成功做出了巨大贡献。

　　邓稼先的一生是难以用短小的文章来记载的，尤其是邓稼先传奇的一生又怎能用三言两语表达出来呢？邓稼先是一个不会引人注目的人物，忠厚平实、真诚坦白、从不骄傲，是 最有中国农民朴实气质的人 。 人们知识知道他没有私心，绝对相信他 ，这是他能领导大家作出历史性贡献的原因。邓稼先是中国的传统文化背景孕育出的具有高尚品格的人，为民族的发展做出了巨大贡献。我们可以大胆地假设，即使邓稼先从不从事高端科学研究，也能够在自己的工作岗位上作出出色成就。所以我喜欢邓稼先。他对祖国事业忠心耿耿、忘我奉献的精神很值得我去学习。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )

　　陕西省宝鸡市铁二中初一：倪帅

　　--500字

　　第3篇：两弹元勋——邓稼先

　　50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。

　　邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是祖国的儿女，是炎黄的子孙！

　　他回到中国，积极参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。

　　一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他 抱 了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果检查出带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时，他坚持要自己去装雷管，并首次以院长的权威向周围的人下命令： 你们还年轻，你们不能去！ 终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，对稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先，说： 两弹是他的勋章，中国为他骄傲！

　　邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。

　　四年级：诺嬛儿

　　--550字

　　第4篇：蛇与庄稼

　　几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。

　　生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。

　　天上下雨，地面就湿；太阳出来，东西就容易晒干；火会烧毁东西，水可以灭火。这些事儿都是显而易见的，大家都知道。但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。

　　五年级：陈大侠2001

　　--600字

　　第5篇：森林里的居民们 （邓潇怡）

　　在一座大森林里，住着一群活泼可爱的居民们。他们是小白兔、小花猫、小熊猫、小狗 。。。。

　　一天，居民们正举办一场山歌演唱会。小花猫走上舞台跟小狗跳起拉丁舞来。小松鼠和伙伴们组成了快乐王子演唱会小乐队。小花猫和其他观众都津津有味地观看着。就在这时，森林里乌云密布，眼看马上就要下雨了。原来，一只凶恶的老鹰飞到了树枝上，说： 森林里的动物们，你们都给我听着：从下个星期一起，我要搬到这儿居住，赶快给我修建一座宫殿。 原来，那只凶狠的老鹰每年的冬天都要到这儿过冬。

　　日子一天一天地过去了，森林里的动物们为了修筑宫殿，一个一个累得站不起来了。突然小猴想了一个办法，就跟大家说开了

　　星期一上午8点正，那只恶魔般的老鹰来了，小猴连忙跑上去说： 老大，我们森林里的大众已经昼夜不停地为您修筑好了宫殿，还给您修建了一座美丽的花园。我带您去视察一下，好不好？ 老鹰听了点了点头，正得意忘形地走在路上。小猴说： 哎呀！老大，我去给您准备美餐。 说完就走了。老鹰正趾高气扬地走在去花园的路上。顿时，藏在树上的小动物们扔下了一张大网将老鹰抓住了，再乱棒的痛打下，高傲得不可一世的老鹰死了。

　　动物们看见后，都很开心。

　　森林里平静了，到处又充满了欢声笑语。从此小动物们又过上了莺歌燕舞的太平日子！

　　四年级：袁祚萱（邓潇怡）

　　--600字

　　第6篇：读《海军将领邓世昌》有感

　　最近，我读了一篇文章，就是《海军将领邓世昌》。文章主要讲了在中日的甲午战争中，海军将领邓世昌在船伤弹尽的情况下，驾驶 致远 号冲向敌人的 吉野 号，最后被日军的一颗鱼雷击中并沉没，邓世昌英勇捐躯。

　　读了这篇文章，我深受感动。当我读到 经过一小时的激战， 致远 舰弹孔累累，水线以下也多处受击，眼看就要沉没。而邓世昌却登上驾驶台，向 吉野 猛冲过去。敌人见况，立刻冲击火力，轰击 致远 舰。不久， 致远 舰就沉没了。 读到这里，我心想：邓世昌肯定活着。真的，落水以后的邓世昌，仍然高呼杀敌不止，而且还 拒绝 救生，还亲手把自己心爱的饲养的 太阳犬 淹死。这表现出了邓世昌为国捐躯的必死之心，邓世昌是多么的伟大啊！

　　虽然我们现在不能像邓世昌那样，有为国捐躯的必死决心。但我们可以努力学习来报答生育我们养、育我们的祖国。其实，为了祖国献出了自己宝贵生命的人，不止邓世昌一个人。还有许许多多的英雄，如：张自忠、江姐、赵一曼、刘胡兰 其中，和邓世昌最相似的就是张自忠了。张自忠为国捐躯的精神，连敌人也不得不佩服张自忠将军的忠勇。

　　他们的死扞卫了祖国的主权和民族的尊严，他们毫不畏惧、不怕牺牲的革命精神永远值得我们学习。

　　实验小学五年级：周思彤

　　--600字

　　第7篇：我爱弹琴

　　每当我坐在琴凳上时，听着琴键上弹跳出的音符，就会把所有的烦恼忘得一干二净！我心爱的琴是我最好的朋友，无论我伤心、欢笑，她总是能听懂我的心声

　　记得在我刚学琴的时候，也经历过许许多多的挫折。但是，妈妈总给我鼓励，让我很快从伤心中走出来。记得有一次，因为我偷懒，没有把新歌的谱子读下来，遭到老师严厉的批评，我十分难过，泄气。妈妈走过来对我说： 一分耕耘一分收获，只有勤学苦练才能取得理想的成绩，不要放弃！相信你下次一定能弹好！ 我惭愧的低下了头，妈妈微微一笑说： 加油！你一定行！

　　我现在越来越喜欢弹琴了。每当我流畅的弹完一首新曲，每当我的表演赢得妈妈的掌声，每当我看到老师微笑着点头，我是多么的幸福！我心爱的琴不但会带给我快乐和幸福，也带给我许多启示。

　　记得有一个星期六，爸爸妈妈都不在家。我和好朋友在我家玩，因为一件小事我们生气了，谁也不理谁。我想先道歉吧，又难以开口，而她呢，闷坐在那里，一脸委屈。当时，我很烦恼。无意间，看到了我心爱的琴， 弹首曲子吧！ 说着我走到了琴边，弹起了《友谊天长地久》。弹着弹着，仿佛有一个人在我耳边说： 去道歉吧！去吧，去吧 我鼓起勇气向好朋友道了歉，心里好开心呀！

　　我爱弹琴，它使我明白了许许多多的道理，使我长大了许多！

　　我爱弹琴，我爱它的美妙神音，但是我更加爱它对我的启示！

　　新疆兵团农十师北屯中学四年级：邓雨欣

　　--600字

　　第8篇：弹琴的生活

　　当我从老师手中，接过那本电子琴考级证书，看到里面 演奏优良，视奏优良，十级通过 的成绩时，我心里涌起了六年来，学弹琴时尝到的酸甜苦辣的滋味

　　酸

　　那时候，我读幼儿园大班，只会 叮叮咚咚 地乱按琴键。姐姐就对我说： 你别 乱弹琴 了，看看我是怎样弹的吧！ 然后坐在琴前，十个手指在琴键上，时而缓缓滑过，时而轻快地跳跃着。琴声时而抒情优美，时而激昂奔放，娓娓动听的琴声令人陶醉。我听着，又是羡慕，又是嫉妒，心里酸溜溜的。于是，我要求妈妈带我去参加电子琴学习班，下决心要和姐姐弹得一样好。可是，说来容易做来难

　　辣

　　一开始，每天自觉地坐在琴前，认认真真地弹一小时。但是，不久我就厌倦了，从一个钟头变成半个钟头，还边弹边玩耍。等到去老师家弹时，自然免不了挨一顿批评，脸蛋红通通，火辣辣的，我决定 痛改前非

　　苦

　　从此我每天坚持弹一小时，这一弹便是六年。回想考级前的那段日子，可真是 苦不堪言 。每天练六个小时的琴，虽然是假期，但是不能整天当 热心观众 ，不能整天扎在书堆里，不能东游西逛，更别提当 网虫 了。那段时间，可真是难敖啊！不过

　　甜

　　苦尽甜来。如今，我已经能在琴键上奏出 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私雨 般的乐音，让自己欣赏到令人陶醉的乐曲。

　　弹琴为我的生活增添了无穷的乐趣，我把它当作心灵的伙伴，抒发我着热爱生活的情怀。

　　--600字

　　第9篇：恐怖的“炸弹”

　　春天到了，万物复苏。一天我们正在上作文课，突然，一团黑影便从以每秒一百万千米的速度由窗户上瞬间飞到一个人的头上（由我们这个窗户）。只见那人大叫一声： Ｍygod！ 定睛一看，原来是一只沙包打到了武钢的头上。只见武钢气势汹汹气势汹汹地拿起沙包，直奔窗外。可窗外除了空气就只有他一人了。

　　这时，我们按捺不住激动的心了，便一窝蜂地冲出教室，查找 犯罪嫌疑人 。我们正不放过一处地方查找着，老师却生气起来了，可是一点作用也没有。老师索性一不做，二不休，也跑出去查找着 犯罪嫌疑人 。

　　查找了十分钟后，还是一无所获。我们垂头丧气，正准备打道回府。我眉头一皱，计上心来，把方法告诉了同学们，同学们像打足了气的皮球，几个同学布置好了现场，老师则藏到门房去控制大门。

　　果然不出所料，不一会儿， 鱼 就上钩了。几个二年级的小同学鬼鬼祟祟地出现了。他们一会隐藏在墙角，一会疾步行走行走，一会探头探脑=，到了我们教室前面，捡起沙包，正准备开溜。我不慌不忙地吹了一声口哨。同学们接到暗号，瞬间便围在了他们的周围。他们一脸惊慌，准备逃走，可为时已晚。路已被我们围得水泄不通。

　　武钢一个箭步冲在前面，大声质问： 你们谁扔的？ 看着武钢严厉的面孔，那几个小孩子竟被吓哭了。他们一边抽泣，一边结结巴巴地回答： 大哥，对，对不起，我，我是不小心的。

　　武钢看见他们哭了，心肠一软，就告诉他们说： 以后小心一点吧。

　　要是世界上每个人都是善良的，那么这世界该是多么的美好呀！

　　--600字

　　第10篇：弹钢琴的启示

　　我现在的钢琴级别才六级，至于为什么考过了嘛，我也是临时抱佛脚。

　　以前，我不喜欢练琴，只要哪天不上课，我都会偷偷的不去练琴，而去朋友家玩。如果一到上课，我也连去都不想去。在上课期间，我也不用心。有些新知识，只是在脑袋里一闪而过。

　　我不喜欢练一些音阶啊，都好无聊，我就喜欢弹一些流行歌曲，但太难了，也总是半途而废，一首歌也没有成功的弹奏出来。每次回到家，爸爸或妈妈就会过来开心的问我： 怎么样啊，彤彤，今天上课认不认真啊？ 我不能说我不认真，而说： 那当然啦，老师教的，我都会了呢！ 那你表演一下呀！ 妈妈都有点迫不及待了。反正她也不懂钢琴，糊弄一下也就完事了。

　　我这样做好像不太好耶，但是，为了我的快乐，自由，不得不欺骗妈妈了。因为弹琴让我觉得浪费时间，很烦。我试过好几次跟妈妈说： 我不想学了。 妈妈也总用一句话： 小时候，你不让父母要你学这呀，那呀，长大了，你就会恨我们了。 我也总是不服气。

　　现在，我长大了。也觉得妈妈说的话是正确的。我不想再欺骗妈妈多年，所以，赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧！我每天放学后，都会急匆匆的跑到琴行，弹着优美的钢琴曲。上课也开开心心的，老师教的，我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间，很快乐的。我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母，那样才是真正的浪费时间。光明正大，多好！

　　我想告诉大家，欺骗不是一种好事情，骗了，自己也不会快乐，总会后悔的。就像我一样，不欺骗他人，就是不欺骗自己。

　　广东江门恩平市恩城镇第一小学五年级：梁宝儿

　　--600字

　　第11篇：我最欣赏弹簧

　　说到弹簧，每个人都会想到：弹簧，普普通通，没有什么特别。但是，我却欣赏它内有的品质 永不屈服。

　　一根弹簧，无论你怎样地压它，它始终都会恢复原来的样子，永远不会屈服在人们的压缩下。虽然说 困难像弹簧 ，但我觉得，人也应该磨砺出弹簧的品质。

　　记得8岁时候的我，开始学踩自行车。看到了两个轮子，坐上去摇摆不定的自行车，我心中便产生了一丝丝的颤抖。不过，骑车，肯定是要学的。开始时，爸爸扶着我的车尾，由于我太害怕了，导致平衡失调，跌到在地上。第二次，爸爸松开手，让我自己去克服困难，但是，我又再次跌到了。跌了两次的我，感到非常沮丧，看着遍布全身的伤口，决定放弃了。 从哪里跌到，就从哪里起来。对待困难，不是逃避，是要知难而进，迎难而上，不能让困难骑在你的头上！ 爸爸教育道。接着，他把单车重新装配好。无意中，被我发现了一根弹簧，看着它，我悟出了道理，重拾信心，无论跌了多少次，还是站起来，再次尝试，接受困难的挑战，迎接挫折的考验。最后，在一天这短短的时间内，我不仅学会了睬单车的技巧，还知道了一些人生的道理。

　　是弹簧，帮助了我解决困难。无论多艰难，始终扑灭不了我信心的烛火，毁坏不了我毅力的弹簧。虽然，它是多么的不起眼，但是，它也在为我、为人们作出了许多的贡献。其实，生活中弹簧随处可见，它默默无闻地用自己的身躯支撑一切，直到衰老，仍然如此。这，也是我欣赏它的另一方面。

　　弹簧，是我人生、学习生涯中的一个必不可少的启迪老师，我一定会继承他的优良品质，为祖国，为民族作贡献！

　　--600字

　　第12篇：只有一颗子弹

　　人生是一道选择题，人们常常为答案是 a 还是 b 而感到为难；人生是一个三岔口，大家常常被该走左边还是右边而困惑。然而，人生只给你一次选择的机会，当你选择了自己的人生路后，就不能后悔，你必须持之以恒的走下去，就算遇到了多大的磨难，都要坚持下去，这样才能获得成功。

　　不知道大家有没有发现狙击手在执行重要任务时只装一颗子弹？为什么呢？这是由于他们在狙击时只许成功，不能失败，所以他们以此来激励自己，暗示自己只有一颗子弹，只有一次机会，没有失败的余地，因此，狙击手们总是能成功完成自己的任务。这对我们有何启示呢？那就是我们应该时时刻刻给于自己积极的心理暗示，明白人生给我们的机会只有一次。

　　记得以前看过一篇文章，名叫《假如人生可以存盘》。这篇文章叙述了作者在玩游戏时领悟出的人生道理。他写道： 假如人生也像游戏中一样可以存盘，那么人生岂不是如游戏一般自由自在？当学习、工作失败时，可以拿出从前的存档重新开始，努力使自己走上另一个成功的结局；当想要尝试不一样的人生时，可以重新读档，在人生的分岔口选择另一条路 这一切听起来是多么的美好！但是很遗憾，人生只有一次选择的机会，人生也不能够读挡。 无论是小沟小坎，还是大灾大祸选择的机会永远只有一次，错过了，就不会再回来。 作者说出了我的心声。是的，人生只有一次选择的机会，选错了，你再后悔人生也无法退后。

　　--600字

　　第13篇：读《邓稼先》有感

　　我们的语文课上，老师给我们讲了《邓稼先》这一课。原来我只知道邓稼先是我国的两弹元勋，老师讲了这一课之后，我对他了解的更多了，而且我受到了深刻地教育。

　　邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大的贡献。中华人民经历了近一个世纪的屈辱史，但是邓稼先改变了这种局面。邓稼先是安徽省怀宁县人。在物理学上获得了博士学位后回国到中国科学院工作。邓稼先从1958年开始隐姓埋名为我国的科技发展做贡献，他始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。这才是中华人民值得兴奋的时刻。

　　邓稼先是一个默默奉献的人，他从不骄傲，从不公布自己的伟大事迹，直至他死后13年，中共中央、国务院、中央军委才给他追授了 两弹一星 功勋奖章。可以说他与世界上一切和他从事一样工作的人都不一样，到他临死前还和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。

　　邓稼先是祖国的自豪，他才是真正的有 鞠躬尽瘁，死而后已 的精神。

　　邢台市桥西区第三十二中学初一：薄一博

　　--500字

　　第14篇：邓稼先，你是我的榜样

　　当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。 题记

　　邓稼先出生于中国一个书香门第，虽然家庭条件不错，但他并没有因此荒废学业，而是始终坚持不懈地奋斗着。经过自己的努力，终于在美国获得博士学位。这时候，他完全可以选择留在美国，像好友杨振宁那样加入美国国籍，快乐、幸福、自由自在地生活，并且获得种种荣誉。然而，他并没有那样做，因为在他的心中，祖国永远是第一位！所以他谢绝了恩师和同校好友的挽留，获博士学位后毅然决定立刻回国。很多人评价他是一个忠厚朴实、默默无闻的人，但他更是个顶天立地、满腔热血的中国人。

　　邓稼先得知要研制核武器后，他只对妻子说： 从今以后我的生命就交给了一个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了 ，他的岳父许教授也都不知情。邓稼先为了祖国毅然决然地放弃了美国安逸的生活，参与了我国核研究工作；因为研究核武器要几乎绝对保密，他也为祖国隐姓埋名几十年。他这种舍小家，为大家的优秀品质，值得我们所有人学习。

　　研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，除了连续作战的疲劳和挖空心思地用脑之外，还有更可怕的东西，那便是放射性核辐射对人体的伤害，随时都可能会有生命危险。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去，把摔破的原子弹碎片拿到手里检验。事后去医院检查，发现他的肝脏已被损，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬业的邓稼先可不管这些，他坚持回到核试验基地，继续参加研究。无论发生什么事情，他都不会放弃，始终坚定信念。在邓稼先的领导下，于1964年10月16日，我国第一颗原子弹横空出世；此后不久，我国第一颗氢弹威震山河

　　我们不正应该向邓稼先学习吗？面对挫折和困难，勇敢向前，决不放弃 这些有益于成功的精神我们需要学习。同时，邓稼先这种愿为祖国奉献生命的精神也需要我们每个人去学习！

　　初二：枫韵武天

　　--800字

　　第15篇：弹弹堂之蚂蚁战

　　《一》

　　大家好，我是张杰轲，我又回来了，上次介绍的弹弹堂好不好玩，如果好玩的话，我再介绍一下远征码头副本战的蚂蚁战。

　　昨天，我和几个我们班的死党又上弹弹堂，这次，我们一起玩蚂蚁战，一开始，五六只蚂蚁向我们爬来，《以下是弹弹堂玩家知道的招数》先是我们几个死党最高级的玩家，也就是我，用一个三叉弹加一个伤害50，10的招数攻击蚂蚁们，死了三只蚂蚁，还有27只蚂蚁没打败，到我的同学李育航用伤害50，30，30。攻击剩下的蚂蚁，杀了9个，创了我们班最新记录，九连杀。我们相当佩服他，又到我攻击了，《省略：已经杀的还剩两个》我放伤害50，50，30，10必杀，将最后两个蚂蚁杀了，我们四个人发出了胜利的欢呼！

　　《二》

　　刚才杀了蚂蚁小兵第二关就是杀了蚂蚁女王，我拿着《游戏里面的武器》司马光砸缸，用了一个伤害50，50，30，10瞄着女王的头，把力度用到了100，然后我的武器扔了一个砖头去到女王那里，女王的血从百分之100减到了百分之89，然后到我们班的黄远遥用真。医疗工具用三叉加上伤害50，必杀向女王扔去女王顿时还剩下白分之10的血量，于是我用一个伤害50，50，30，10向女王扔去，女王就这样杀掉了，我们几个人又发出了胜利的欢呼！

　　我太高兴了，我竟然亲手将蚂蚁女王打败了！

　　玉林市东环小学五年级学生

　　--550字

读《邓稼先》有感600字

　　虽然在读这篇课文之前，我知道邓稼先，但并不觉得他有什么值得我去佩服、去学习的。通过这篇课文，我知道了邓稼先是个了不起的人。且不说在当时条件艰苦的环境下如何与工人一起盖房子，也不提当时没有外援、工作艰巨的窘迫情景，就说说在没有资料的情况下他是怎样工作的吧！ 如果换成我，一个刚从美国毕业的高材生、博士生，竟然落魄到连资料都没有的境地，肯定立马拍屁股走人。还从头开始？不可能！而邓稼先却留下来了，不仅完成了对原子弹的研究，还鼓舞了身边的年轻人。 这对我来说肯定做不到，不能与亲人联系，将自己的大好青春埋没在沙漠里。而邓稼先做到了！ 在1964年10月16日下午3时，一声巨响，浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云，第一颗原子弹爆炸成功了！如果我可以坚持到这一刻，那么我也会自豪的，甚至对自己的一生也很满足了。可邓稼先，他觉得还不够！ 1967年6月17日，邓稼先及其他工作人员研制的氢弹再一次成功地爆炸了！而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想象的。你能连续好几年不与家人见面、不与他们通话吗？你能将自己的生命置之度外，不停地奔波于危险地带吗？还是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日夜连轴转算九次吗？ 虽然邓稼先因患癌症与世长辞，可作为中国一块重要的里程碑，他会永远活在人们心里！

　　文章标题： 读《邓稼先》有感600字

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高一600字邓稼先观后感

　　昨天，我看了一部电影，电影的名字叫《邓稼先》。这是一部爱国主义故事片。

　　电影主要讲述了邓稼先从美国留学结束后，回到祖国，一家人过着幸福的生活，但是有一天，上级领导让邓稼先承担设计中国第一颗原子弹的重任，邓稼先毫不犹豫地答应了。经过他和战友们的刻苦钻研，周密计算，历经两年之久，中国第一颗原子弹成功地爆破了，邓稼先的同学杨振宁知道消息后，回国看望邓稼先，提出一个问题：“中国的第一颗原子弹听说是由两个美国人帮助设计的，是真的吗？”由于工作上的保密要求，邓稼先默不作声，后来，周恩来总理知道了这件事，决定让邓稼先把事实的真相告诉杨振宁，杨振宁听到消息后，兴奋得流下了热泪。

　　看了这部电影，让我印象最深的是科技越来越发达了，邓稼先和他的战友再次研制成功一枚氢弹，结果发射后，没有任何声响，到底是怎么回事呢？当时急需有人深入发射现场查看动静，谁去？邓稼先不顾危险，一马当先，和一个司机坐着吉普车来到离发射现场不远的地方，车停下后，邓稼先没有让司机陪他一起去，而是孤身冒着生命危险来到发射现场，邓稼先看快找到了氢弹没有爆破的原因，但是同时邓稼先也受到了强烈的核辐射。

　　他踉踉跄跄地返回到吉普车上，回到了营地。结果，两年之后，他永远地离开了我们。

　　通过这件事情，我觉得邓稼先是一位热爱战友，高度负责的人，我也觉得我自己应该对自己的朋友像邓稼先对自己的战友一样，我的学习应该像邓稼先对待研制原子弹一样高度负责，邓稼先是我的好榜样。

　　我决定，等我长大以后，也要向邓稼先一样，做一个爱国的、杰出的科学家，为我的祖国做出贡献。

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