哈佛气质课读后感

读《哈佛气质课》有感

　　读《哈佛气质课》有感

　　细细品读了《哈佛气质课》这本书。书中言道： “不是哈佛人 更要学习哈佛气质课” 。哈佛代表着美国，代表着一种思想，一种 文化。 “先有哈佛，后有美国” 。 这所世界顶级的名牌大学，建校 370 多年，比美国国度独立还要早一个半世纪。曾经培养出 8 位美国总 统、40 名诺贝尔奖得到者、30 多位普利策奖得到者和数十家跨国 公司总裁，高居当当代界大学之巅。数百年来，一张哈佛的文凭，几 乎便是职位地方与款项的象征。为什么哈佛大学能培养出如此浩 繁、优秀的政界首脑、贸易巨子呢？这在很大程度上是因为他们偏 重于哈佛学生情商培养的效果。下面我们来看看哈佛气质课给我 们上了哪些生动的情商课。 一：沉稳-固守内心的力量 （1）不要随便显露你的情绪。 （2）不要逢人就诉说你的困难和遭遇。 （3）在征询别人的意见之前，自己先思考，但不要先讲。 （4）不要一有机会就唠叨你的不满。 （5）重要的决定尽量有别人商量，最好隔一天再发布。 （6）讲话不要有任何的慌张，走路也是。 二：细心-做个有思维力的人 （1）对身边发生的事情，常思考它们的因果关系。 （2）对做不到位的执行问题，要发掘它们的根本症结。

　　（3）对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议。 （4）做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。 （5）经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。 （6）自己要随时随地对有所不足的地方补位。 三：胆识-不拘谨不莽撞的人性魅力 （1）不要常用缺乏自信的词句 （2）不要常常反悔，轻易推翻已经决定的事。 （3）在众人争执不休时，不要没有主见。 （4）整体氛围低落时，你要乐观、阳光。 （5）做任何事情都要用心，因为有人在看着你。 （6）事情不顺的时候，歇口气，重新寻找突破口，就结束也要 干净利落。 四：大度-人最宝贵的精神气质 （1）不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。 （2）对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。 （3）在金钱上要大方，学习三施（财施、法施、无畏施） （4）不要有权力的傲慢和知识的偏见。 （5）任何成果和成就都应和别人分享。 （6）必须有人牺牲或奉献的时候，自己走在前面。 五：坦诚-最具价值的人格品牌 （1）做不到的事情不要说，说了就努力做到。 （2）虚的口号或标语不要常挂嘴上。

　　（3）针对客户提出的“不诚信”问题，拿出改善的方法。 （4）停止一切“不道德”的手段。 （5）耍弄小聪明，要不得！ （6）计算一下产品或服务的诚信代价，那就是品牌成本。 六：担当-让自己更具领袖气质 （1）检讨任何过失的时候，先从自身或自己人开始反省。 （2）事项结束后，先审查过错，再列述功劳。 （3）认错从上级开始，表功从下级启动 （4）着手一个计划，先将权责界定清楚，而且分配得当。 （5）对“怕事”的人或组织要挑明了说。 哈佛并不是神话，它代表的是一种精神，一种气质，任何进 入这种气质氛围的人，生命都会变得与众不同！哈佛教育能够获 得成功，主要就源自于哈佛人的这种精神气质，每一个哈佛人都 是这种精神和气质的继承者，所以哈佛才会如此坚不可摧，才会 长盛不衰！ 真正强大的人，其强大并非表现在外表，而是在内心， 沉稳、谦卑、坚定 的内在力量才是真正的强大。所以，做人做事 一定要沉得住气，稳得住身心， 扛得住打击——这是一个内心强 大的人应具有的基本气质。

哈佛女孩气质课读后感

　　读《哈佛气质课》有感

　　暑假里，细细品读了《哈佛气质课》这本书。此书由星汉编著。书中言道：“不是哈佛人更要学习哈佛气质课”。哈佛代表着什么，哈佛对美国、对世界的影响到底有多大？不清楚，只是觉得它离我很远且高高在上。哈佛的教育中究竟有什么“未向外人公开”的秘密？是最吸引我的话题。这本书能给我们一个怎样的答案呢？

　　哈佛的气质课中告诉我们：强大始于内心、是从沉稳开始的。读了书中所言，才意识到，气质往往是被自己“破坏”的。繁忙的工作中，压力往往是人最容易感受到的，随之而来的反应多是抱怨，情绪自然只会糟糕。所以，我们在努力成为强者的开始就败下阵来。书中告诉我们许多调整的方法，如：有情绪也别表现在外，不要逢人就诉说你的困难和遭遇。借用书中的一句话：管住那张并不讨好的嘴。社会的快节奏发展中，我们离不开学习，在学习中我们要学会思考，哈佛人懂得：在征询别人的意见之前，自己先思考。事情无大小，对待要做的每一件事，都要关注细节，正如很多成功人事所说：细节决定成败。细心是学会做事的关键。哈佛人的经验告诉我们：对身边发生的事情，常思考它们的因果关系。对做不到位的执行问题，要发掘它们的根本症结。对习以为常的做事方法，要有改进或优化的建议。做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。自己要随时随地对有所不足的地方补位。 仔细读下去，我发现，哈佛人成功的秘密并不是什么我们闻所未闻的“经文”，只是哈佛人读懂了“成功”的含义。哈佛人的成功证明了：做人要有胆识，要大度，要诚信，要敢于担当。这些都是说着容易，做起来需要有毅力、有思想、有韧性，会学习，用一生去积淀、奋斗才有可能做到的。

读《哈佛气质课》有感

　　星期天，闲来无事，打开手机阅读了《哈佛气质课》一书，感触很深：在哈弗读书的人，没有时间评论周围的无聊之事，没有时间讲究穿着，他们有的只是把一切可能利用的时间用在做事业，做学问上。

　　哈佛人与众不同的是：打造一个强者的气质

　　下面的示例说明这一点： “世界第一女记者”法拉奇在7岁的时候，遇到了一件事，这件事影响了她的一生。

哈佛气质课读后感

　　我也真是脑抽了，明知道这是挂羊头卖狗肉的书，就为了用哈佛这个名头来搏噱头的，我还是看了。

　　第一课，隐藏自己的烦恼，积极面对身周。

　　为啥要隐藏烦恼，因为：诉苦，尤其是为了获得安慰而诉苦，会给人留下经不起风浪的印象。更重要的是，只有身处积极状态，才能激发出你的巨大潜能。

　　如何积极面对：对于自己的坏情绪，首先纪录，然后通过其他爱好发泄出去，比如攀岩，比如弹琴。最后可以请教别人，请教之前，先搞清人家所处状况，然后就事论事。切记独立思考，别人意见只是参考。

　　附带好处：你会慢慢处变不惊。雷霆起于侧而不惊，泰山崩于前而不动。

　　人家是怎么做的：学习强度太大，有在炼狱的感觉，但是熬过去，也就好了，以后再大的困难也能克服。

　　第二课：细心。

　　这个上面我吃了极大的亏。想想已经过去的研究生两年生活。噩梦。无需赘言。

　　小事也要做到极致。不积跬步，无以千里。

　　第三课：胆识。为你的目标相匹配的胆识。

　　之所以用胆识而不用勇气，因为不要莽撞。

　　决定了目标之后，要坚定，一步一步的踏实的往前走。把时间都花在行动上。登峰造极的成就源自自律。

　　第四课：心胸宽广，谦虚友善，且，一视同仁。

　　为啥心胸宽广：我们是在小地方的小人类，只能在有限的范围内改变人生。太渺小。事与人皆是如此。何至于气。

　　充实自己，重视别人。

　　为啥谦虚友善：这个世界上有才能的人太多了，之所以谦虚不骄傲，是因为知道自己还差的很远。友善是因为谁也看不出眼前这个不起眼的人未来会不会对你有帮助。眼前这个平凡的人会不会背景深刻。谁也看不出。所以要一视同仁。这点有心就能做到。多个朋友多条路，多个敌人没必要。

　　做法就是：不要太把自己当回事。多做一些别人不愿意做的事情，不要求回报，不计较得失。迟早你会得偿所愿。

　　永远要愉快的多给别人，少从别人那儿拿取。

　　第五课：诚实。但不要过分直率。

　　原因：信用难得易失。这个我已吃过大亏，无需赘言。

　　第六课：担当。

　　检讨过失，从自己开始，分摊荣耀，从下属开始。没必要与下属争功，团队的进步就是我的进步。

　　切记破窗理论，对胆小的人或组织一昧容忍，那么有些人就会变本加厉，以后你的工作就会很难开展。相反，一开始就挑明，以后就是想要再犯，也再没有机会了。

哈佛女人气质课读后感—心有繁花，清香自留

读《哈佛气质课》有感

　　图片发自简书

　　是的，没问题，整段话平铺直叙的语言，通俗易懂，简直简单明了表达思想主题，可谓是提纲挈领。然后作者每一节就分成六个方面开始阐述相关的论点和见解了，每个部分的标题也比较通俗直白，我还是拿第一节为例子吧，作者分别从“管住那张并不讨好的嘴”、“有情绪也别表现在外”、“困难和遭遇绝不说出来”、“发问前自己先思考”、“重要的事情不擅作决定”、“走路不慌张，讲话须淡定”这六个方面分开叙述。看起来还是比较有结构性。然而问题也就来了，作者写的前三个方面通篇都写了一个论点，那就是学会忍耐生活的不愉快和遭遇的苦难，少抱怨多做事这一个中心思想，然而作者把这一个中心思想赘述三方面，总共19页的篇幅，通篇都是陈词滥调和鸡汤论调，有趣的是作者可能觉得自己如果全都是教导式的论述恐令人不堪其扰，于是作者聪明的选用了很多比较经典的例子来说明。当然了，文章表达中，为了增强说服了以及让受众更好的理解，举例子是一个比较高效可取的必要表达手段。然而，真正的问题却是作者的例子其实和他要表达的见解大部分可谓毫不相干，有些甚至是毫不恰当，给人一种矫揉造作之感，更添全书败笔。

　　然而更引发我思考的更深层次的问题是-为什么这样无病呻吟矫揉造作的鸡汤文竟然是当当的推荐书？难道是当当的品味已经到了这个地步吗？诚然，信息化时代给我们的工作生活带来了巨大的进步和改善，也让我们拥有了更多可获取的学习资源，在这样一个信息大爆炸时代，被过度信息轰炸的我们如何去获取信息和自己想要的资源反而成了一个问题。我们生活在这样一个时代，或许面对每天微信，微博等各类app的轰炸，已然信息疲劳。然后，各类商家便推出了猜你喜欢，为你推荐功能，将你从信息疲劳中“解救”出来。问题是你真的得到“救赎”，从中得到你需要的信息了吗？我认为答案是否定的，以我看到的这本《哈佛公开课》为例，当当推荐的这本书还真的没有达到我的预期。那么，原因在于什么地方呢？我认为信息化大时代，长期线上的猜你喜欢喝为你推荐功能是基于对大众分析得出来的均值水平，然而其中从个体角度讲，每个人的接受能力，爱好，阅读能力和习惯却千差万别，所以问题的关键是你遇到的猜你喜欢并不一定是你真正喜欢或者你真正需要。

　　或许我们再深层次考虑一下，假如我们习惯了这种推荐模式的拿来主义思维，那会产生什么后果？细思极恐，结果是可怕的，随着时间推移，被动接受或许会抹杀我们主动出击去寻找我们需要的信息的能力。设想某一天，你看到的东西全是你喜欢的的或者推荐的，或许你便产生了根深蒂固的思维模式和价值观，逐渐限制在你的舒适区域，与大众同化，成为他们的一员，从而丧失你原有的创造性想法和独立行动力。当你和大部分人思维一样时，你或许就与那些很优秀的人的想法出现了断层，再根据马太效应，那些有想法有活力的人随着他们不断尝试新的思维和道路，他们变的越来越强，而固守自己一寸方圆的另一批人将变得越来越失去竞争力以及丧失自我的主观能动性。这个现象放大到社会，典型的就是阶层固化，以英国脱欧为例，阶层固化带来的精英和草根思维的巨大鸿沟导致了这场2018黑天鹅事件的发生。因此，从个人成长角度讲，主动出击目的明确地去追求你需要的东西才是你保持生生不息不竭动力的唯一发展策略。

　　最后再回到这本书本身，全书虽然据上所述问题败笔很多，但里面的一些材料和名句我还是觉得有利用价值，因此我便把全书的这些材料和名句筛选出来收集到了读书笔记，也算是全书的意外之获。希望大家有一双“火眼金睛”，筛选自己需要和真实提高自己能力的书籍，做一个高效智慧的读书人。

【读书笔记】哈佛气质课

　　额，最近被老妈逼着看这本书——《哈佛气质课》

　　当时在手机上看，现在移到电脑上看，

　　还没看完，但收获了真的很多很多。。。。。。

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　　《哈佛气质课》内容简介：

　　？ 气质对每个人都是非常重要的，拥有良好气质的人就像拥有磁力一般，能不断地吸引周围各种优秀的资源，帮助你更为轻松地获取成功。《哈佛气质课》源的气质培训，从沉稳、细心、胆识、大度、坦诚、担当等六要素，深刻阐述气质培养的方法和注意事项，具有很好的指导意义和实用价值，助你打造出众气质，让气质与你如影随形。掌握哈佛精神，学透哈佛气质，你的人生从此将与众不同！

　　哈佛教育能够获得成功，主要就源自于哈佛人的这种精神气质，每一个哈佛人都是这种精神和气质的继承者，所以哈佛才会如此坚不可摧，才会长盛不衰！那么，哈佛所蕴含的精神和气质究竟是怎样的？要如何做到？我们作为普通人，哈佛的局外人，是否也能学习和掌握这种精神和气质，令自己得到大幅提升呢？具体又该如何做？《哈佛气质课》将为你解答一切疑问！

　　哈佛励志短语：

　　只有付诸于行动，才有成功的机会。真正强大的人，其强大并非表现在外表，而是在内心，沉稳、谦卑、坚定的内在力量才是真正的强大如果面对眼下的不顺只是一味抱怨，却不去思索更好的解决之道，那么你的抱怨只是徒劳无功，只会让自己的处境更糟糕。越是弱小的人越爱唠叨和抱怨，这种长期的行为使其处于消极状态之中，不仅埋没了他的潜能，更使他自身的气质受到了严重的挫伤。抱怨是无力的表现，它只会让事情变得更糟？与其唠叨抱怨，徒劳无功，不如做出实际努力去改善现状。唠叨和抱怨是最破坏一个人的气质的习惯，立即停止这种愚蠢的行为吧。不以逆境为苦，反以逆境为乐——这就是哈佛的气质。“雷霆起于侧而不惊，泰山崩于前而不动”对于我们来说，遇人遇事先忍三分钟，等自己冷静下来，用理智的思维去思考和看待周围的一切，然后再做出决定，切忌不要被一时的消极情绪占据头脑，做出事后令自己后悔不已的事来。我们之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。即使现在，对手也不停的翻动书页。一天过完，不会再来。

　　没有艰辛，便无收获。

　　章节：

　　第1章 沉稳——固守内心的力量(1)第2章 沉稳——固守内心的力量(2)第3章 沉稳——固守内心的力量(3)第4章 沉稳——固守内心的力量(4)第5章 细心——做个有思维力的人(1)第6章 细心——做个有思维力的人(2)第7章 细心——做个有思维力的人(3)第8章 细心——做个有思维力的人(4)第9章 细心——做个有思维力的人(5)第10章 胆识——不拘谨、不莽撞的人性魅力(1)第11章 胆识——不拘谨、不莽撞的人性魅力(2)第12章 胆识——不拘谨、不莽撞的人性魅力(3)第13章 胆识——不拘谨、不莽撞的人性魅力(4)第14章 大度——人最宝贵的精神气质(1)第15章 大度——人最宝贵的精神气质(2)第16章 大度——人最宝贵的精神气质(3)第17章 大度——人最宝贵的精神气质(4)第18章 大度——人最宝贵的精神气质(5)第19章 坦诚——最具价值的人格品牌(1)第20章 坦诚——最具价值的人格品牌(2)第21章 坦诚——最具价值的人格品牌(3)第22章 坦诚——最具价值的人格品牌(4)第23章 担当——让自己更具领袖气质(1)第24章 担当——让自己更具领袖气质(2)第25章 担当——让自己更具领袖气质(3)第26章 担当——让自己更具领袖气质(4)第27章 记

《哈佛气质课》读后感(梁志军)

初中哈佛气质课读后感400字

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