父母对孩子的期望名句

父母写给孩子励志名言名句

9、告诉自己：“我能做到”。

10、我很欣赏你在××方面的才能。

11、凡事都要有个计划，学习也一样。

12、珍惜时间，就是珍惜生命。

13、你再好好思考思考。

14、提出一个问题，我就奖励你。

15、你就按自己的想法去做吧。

16、做完作业再玩，不是玩得更开心吗?

17、只要努力，下次就一定能考好。

18、我相信你能找回学习的信心。

19、你将来会成大器的，好好努力吧。

20、孩子，我们也去试一试？

21、品德比分数更重要。

22、诚实是做人的第一美德。

23、竞争中的公平最可贵。

24、凡事都要问一问自己的良心。

25、要学会说一声：谢谢。

26、你知道关心父母，这让我很开心。

27、我很高兴你有一颗同情心。

28、我希望你是个懂礼貌的孩子。

29、你想做的事情，由你自己决定。

30、自己去做吧，不要依赖别人。

31、劳动能让你更快乐。

32、你多做几次就会了。

33、第一次，谁都一样。

34、好孩子，自己的事情自己做。

35、你也来尝尝当家的滋味。

36、拿出男子汉的勇气，闯过来。

37、能够管住自己是你将来成功的保障。

38、你自己解决这个问题吧。

39、跌到了，要自己爬起来。

40、你一定要自己走路去上学。

41、由你去交钱，好吗？

42、你要学会融入集体中。

43、用你的诚心赢得他人的欢迎。

44、不要随便地怀疑别人。

45、朋友之间要相互信任和理解。

46、同学之间要友爱互助。

47、你可以锻炼一下自己嘛。

48、路是自己选的，就要对自己负责。

49、你大胆去锻炼一下不是很好吗？

50、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。

51、无论什么时候都不要说谎。

52、每个人都有值得学习的地方。

53、自我约束是对自己负责。

54、骂人是一种可耻行为。

55、你一定要学会控制自己的脾气。

56、你是个懂事的孩子。

57、有耐心才能做好任何事情。

58、我们找个锻炼细心的事情做一做。

59、凡事都要冷静，不能急躁。

60、游戏可以玩，但不能沉迷其中。

61、胆子大些，再大些。

62、偏食会妨害你的成长。

63、你这样的孩子肯定没出息。

64、这孩子太不争气，脑瓜笨得要命。

65、我们家怎么有这么一个不争气的孩子呀。

66、别参加比赛了，参加了也获不了奖。

67、你不行，我来。

68、你没有一件事做得漂亮。

69、你这个窝囊废。

70、你还小，懂什么？你照我说的去做就行了。

11、你看，人家多能干，你只会玩。

72、老是考不好，你将来肯定没出息。

73、考不上大学你还有出息吗？

74、考好了奖励，考不好惩罚。

75、一定要进前5名！

76、为了妈妈，你一定要考好！

77、若考100分，我就给你买礼物

78、就你这成绩以后扫大街去吧。

79、以后我再也不会相信你！

80、乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西。

81、那是为了鼓励你，随便说说的。

82、这是公家的花，不摘白不摘。

83、他打你了，你怎么不打他。

84、没事，反正没人看见。

85、哭什么哭？竟然一点都不害臊！

86、我说的你敢不听？老子吃过的盐比你吃过的米还多。

87、那里很危险，你不能去。

88、你还小，会把这些东西摔坏的。

89、如果不行，就回来。

90、别动，等你长大再帮我。

91、你怎么那么笨，什么事都干不好。

92、学习好就行，其他的事，不用你烦。

93、在学校劳动时，别光傻干，学会躲着点。

94、学校动员你们去敬老院劳动，有报酬吗？

95、今后绝对不许吵架。

96、不要搭理那个学习不好的同学。

97、不要和不认识的人说话。

98、你是一个好孩子，少和男同学在一起。

99、不要领朋友带家里来。

100、不要把你的东西借给别人。

101、你这个没良心的自私鬼，我看见你就烦。

102、以后再与人打架，看我不打断你的腿。

103、你这个混帐东西，再骂人我就打死你。

104、败家子！你给我滚。

105、你又说谎了，是不是？

106、教你多多少次了？为什么还那么没有礼貌。

107、我看你是个扶不起的阿斗。

108、瞧你那副蠢样。

109、你真让我感到羞愧。

110、孩子，我们也去试一试?

111、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

112、别怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

113、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

114、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

115、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心。

116、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

117、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

118、孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

119、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

120、我很欣赏你在xx方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

121、凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

122、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

123、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

124、提出一个问题，我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

125、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

126、做完作业再玩，不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?

127、只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

128、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

129、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

130、我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。

131、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

132、自已去做吧，不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

133、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。

134、路是自己选的，就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

135、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神?

136、拿出大胆勇敢的勇气，闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

137、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

138、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

139、跌倒了，要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

140、你一定要自己走路(骑车)去上学---不要过分地溺爱孩子。

141、由你去交钱，好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力?

142、你多做几次就会了---鼓励孩子养成爱劳动的习惯。

143、第一次，谁都一样---让孩子爱上做家务。

144、好孩子，自己的事自己做---让孩子学会整理自己的东西。

145、你也来尝尝当家的滋味---培养孩子当家做主的责任感。

146、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

147、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

148、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

149、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

150、要学会说一声：谢谢---培养孩子的感恩之心。

151、劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。

151、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

152、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

153、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

154、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

155、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

156、同学之间要友爱互助---帮助孩子消除和他人的冲突。

157、你知道关心父母，这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

158、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心!

159、无论什么时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。

160、每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

161、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

162、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛玻

163、你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛玻

164、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛玻

165、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛玻

167、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛玻

168、凡事都要冷静，不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

169、游戏可以玩，但不能沉迷其中---要求孩子远离网络游戏。

父母爱孩子的哲理名言警句

 

1、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。维斯冠

2、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。费孝通

3、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。

4、没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯

5、使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。贝多芬

6、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。所罗门

7、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯

8、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。

9、天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。《格言联璧》

10、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。高尔基

11、父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。《格言联璧》

12、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。罗斯福

13、为人父母天下至善;为人子女天下大孝。《格言联璧》

14、尊重他人的有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。詹姆斯多伯森

15、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈(纪伯伦)

16、母爱是世间最伟大的力量(米尔)

17、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)

18、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

19、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

20、全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

父母爱孩子的哲理名言警句(经典篇)

1、有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。纪伯伦

2、父子不信，则家道不睦。武则天

3、父亲，应该是一个气度宽大的朋友。狄更斯

4、母亲的爱是永远不会枯竭的。冈察尔

5、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。郑振铎

6、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。苏霍姆林斯基

7、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。

8、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。颜之推

9、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。吕公着

10、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。罗素

11、人见生男生女好，不知男女催人老。王建

12、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼

13、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。

14、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

15、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。罗素

16、父之美德，儿之遗产。字严

17、岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。

18、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。

19、作为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。贾平凹《关于父子》

20、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。韩愈

父母爱孩子的哲理名言警句(名人篇)

1、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》

2、慈母爱子，非为报也。刘安

3、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

4、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。莫泊桑

5、谁言寸草心，报得三春晖。孟郊

6、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。纪伯伦

7、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。伊林娜

8、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。苏霍姆林斯基

9、有子且勿喜，无子固勿叹。韩愈

10、母子之情是世界上最神圣的情感。大仲马

11、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生

12、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?雨果

13、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!马克思

14、和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强正直。德莱塞

15、再没有什么能比人的母亲更为伟大。惠特曼

16、建立和巩固家庭的力量是爱情，是父亲和母亲父亲和孩子母亲和孩子相互之间的忠诚的纯真的爱情。苏霍姆林斯基

17、一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。居里夫人

18、无父何怙，无母何恃?《诗经》

父母教育孩子的格言，教育子女的名言警句作文

1、良好的个性胜于卓越的才智。

2、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

3、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

4、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

5、给人以鱼，不如教人以渔。

6、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

7、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

8、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

9、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

10、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

11、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

12、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

13、让孩子做他力所能及的事情。

14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

15、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

16、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

17、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

18、帮助孩子修改他的作业。

19、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

20、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

21、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

23、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

24、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

25、定期为孩子读点东西。

26、让孩子从小养成读书的习惯。

27、鼓励孩子编故事，去幻想。

28、认真地对待孩子的个人要求。

29、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

30、不用辱骂来惩治孩子。

31、人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）

32、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

33、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

34、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。

35、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

36、让孩子独立思考问题。

37、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

38、允许孩子玩各种废弃物。

39、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

40、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

41、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

42、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

43、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

44、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

45、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

46、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

49、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

50、诚实地评价自己对孩子的感情。

51、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

52、让孩子有机会真正作决定。

53、帮助孩子成为有个性的人。

54、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

55、相信孩子的理智并信任他。

56、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

57、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

58、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

59、运动贵有恒，饮食贵有节。

60、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

61、没有体谅和信任，便没有友谊。

62、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

63、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

64、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

65、再穷，也不能穷教育。再富，也不能富孩子。

66、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！

67、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

68、教是为了不教；管是为了不管。

69、孩子如果进步不明显，是因为教育方法不适合自己的孩子，不是孩子难教育。

70、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

71、怎样和孩子交朋友？（1、、倾听孩子的诉说。（2、、欣赏孩子的作品。（3、、和孩子心理换位。（4、、与孩子讨论问题。

72、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

73、一切变坏都是从不劳动开始。

74、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

75、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。

76、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

77、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。

78、您的孩子是非常可爱的。

79、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

80、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

81、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

82、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

83、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。

84、有虫的枣子早红，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剥夺性格和身体的成长为代价。

85、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

86、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

87、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

88、让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

89、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难，让他为他人提供力所能及的帮助，并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难，让他为苦难者提供力所能及的帮助。

90、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。

91、孩子的成长有两个关键期，第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期；第二个关键期在13岁前后，13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”，以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”，会后患无穷。

92、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童，如果从0岁就对他进行理想的教育，那么他就可能成长为具备100度能力的人；如果从5岁开始教育，即便是教育得非常出色，也只能具备80度能力；如果从10岁才开始教育的话，充其量只能具备60度能力。这就是说，教育开始得越晚，儿童能力的实现就越少。（木村久一语）

93、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”

94、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。

95、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利，如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令，那么，孩子就学会了“应付”与“敷衍”。

96、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。

97、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

98、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

99、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

100、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。

101、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

102、孩子出生之后，父母的责任是尽可能让孩子接受好的“后天遗传”。重视“后天遗传”，就是为孩子提供一个适合成长的家庭环境，把家庭环境的重要性提到类似“遗传”的高度。

103、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

104、不让孩子早产，也不让孩子过早地入学。孩子不能早产，因为孩子需要在母亲的子宫里获得足够的保护，让胎儿有了足够的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能过早地入学，因为孩子需要在家庭获得足够的保护，让孩子有了足够的生活自理能力和自学能力之后，再出去和外面的他人交往。中医的说法是：“争气内存，邪不可干”。

105、有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。

106、3岁前后严格管理，做孩子的家长；13岁前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九，无效的激励是朝九晚五。

107、孩子的成长需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己，孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生，但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹，又没有伙伴，“独生”子女就跌入双重的孤独：不仅独生，而且独长。

108、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

109、“要想身体安，三分饥和寒”。饭前禁止吃零食，让孩子有足够的饥饿感。不能从粗糙的木桶中饮到甘露的人是不幸的。让孩子尽可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不节制的孩子，身体必不好，性格也好不到哪里去。不必让孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那样畏寒。

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