老舍写的母鸡读后感

老舍写的《母鸡》的读后感

　　前几天，我们学了老舍先生写的 母鸡 一文，

　　文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡，因为它没完没了

　　地叫，但后来他改变了对母鸡的看法，因为他发现母鸡

　　是很负责、慈爱、辛苦、伟大，所以他不仅不再讨厌母

　　鸡，还觉得它是一位英雄。

　　读了这篇短文后，使我联想到我的妈妈。我讨厌她，

　　就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠

　　叨叨，有时甚至打我、骂我，我不仅讨厌她还恨她。我反

　　反复复地读这篇文章的一句话：“一个母亲，必定是一位

　　英雄。 我开始慢慢地，细细地回想起妈妈对我的一点一滴，

　　妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里

　　闪现，那哪是唠唠叨叨啊？她是怕我冻着、饿着和想了解我

　　在学校的情况是怎样，才向我问这问那；她打我骂我是因为

　　我一次又一次地犯错，一次又一次地伤她的心。我知道，她

　　是恨铁不成钢啊！她恨我越深不正是她爱我越深吗？当我生

　　病时，是她彻夜末眠地守着我。生活上，她从不会让我愁吃

　　愁穿；学习上，她帮我解答难题。除此以外，她还教我怎么宽容别人，怎样帮助别人，

　　怎样做一个正直的人。

　　读了这篇文章，我再也不讨厌妈妈了，老舍先生说得对：“一个母亲必定就是

　　一位英雄。我妈妈也不例外。

　　参考资料：

　　/class/44/file46_1。htm

老舍《母鸡》读后感500字

　　《母鸡》读后感600字

　　今天，我读了《母鸡》这篇文章，是老舍先生一开始很讨厌母鸡，因为它总是没完地叫；但后来，他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲，所以他再也不讨厌母鸡了，更觉得母鸡是个英雄。读完这篇文章后，使我不由得想起了我的母亲，我讨厌他，像老舍讨厌母鸡一样，不，我还恨他。恨她将我带到了这个无情。。。

　　/696451。shtml 2011-04-02 [ 复制地址 ][ 六年级作文 ]

老舍的母鸡读后感400字

　　读了《母鸡》这篇课文，给我的第一感受是：母爱很伟大。

　　老舍先写对“母鸡”的厌恶，在写对“母鸡”的崇敬，感情先后迥然不同。这种强烈的鲜明的对比，是我们在阅读的时候，自然产生了一种幽默可笑的感觉，是我们仿佛在欣赏一个风趣的相声或小品。

　　这篇文章写出了母鸡对雏鸡的关心与照料；干什么事都处处想着雏鸡，让着雏鸡；而且还教它们啄食，掘地，用土洗澡，教它们挤在母鸡的翅下、胸下。这都是鸡母亲爱他们，呵护它们的表现，这是母爱的自然流露。

　　“当发现了一点儿可吃的东西时，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。”读到这里，我想起了我的母亲，我的母亲像文中的母鸡一样，一做我爱吃的饭菜时，妈妈就在一旁看着我狼吞虎咽地吃着，并且还说：“慢点吃，别噎着。”我抬起头，嚼着菜，问道：“妈妈，您怎么不吃啊。”而妈妈却笑着说：“你吃吧，我不爱吃这菜。”每当我这样问她的时候，妈妈总是这样回答。现在，我明白了其中的原要。

　　感谢老舍先生带给我们的文章——《母鸡》，这篇文章使我受益匪浅，使我明白了母爱的伟大。

老舍写的母鸡读后感作文

　　今天我们学习了《母鸡》这篇课文，母鸡对她的小雏鸡关心，呵护让我很感动。

　　母鸡发现一点好吃的食物，就咕咕的紧叫，她的儿女来吃自己饿肚子；遇到别的大鸡来夺食，她一定出击。她负责、慈爱、勇敢、辛苦，=因为她有了一群鸡雏。她伟大，因为她是鸡母亲，一个母亲必定就是一位英雄。母鸡也把不喜欢她的老舍先生也感动了。我的母亲在生活中也像母鸡妈妈一样关爱着我，我的一切一切都是妈妈给我的。妈妈每天不管多么辛苦也要认真检查我的作业，讲解我不懂的地方。我预习课文的时候妈妈坐在我的身旁，听我读书，划出我读错的地方，然后辅导我，不厌其烦。我的一点一滴地进步都离不开妈妈的帮助。

老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)

　　老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔

　　今天，我读了著名的现代文学家老舍先生的文章《母鸡》。文中的母鸡向我们诠释了世间最伟大的情感——母爱。

　　这篇文章讲的是老舍先生家中的母鸡原先无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀自己，这使人心生厌烦。可是后来自从母鸡孵出了小鸡后，我们却看到了一只负责、慈爱、勇敢和辛苦的母鸡，它塑造了一位伟大的鸡母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。

　　“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”对于文章里的这句话，我是有很深的体会的。鸡母亲为了尽母亲的责任，承受着劳累，一声不吭，毫无怨言。这样的鸡母亲，怎能不令人尊敬呢？然而，在生活中，我们的母亲又何尝不是呢？

　　于是，一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水，母亲卷起裤脚背着我，趟过一条又一条哗哗流水的街道送我上学；我考试失败、犯了错，不管多大的错误，母亲总以宽恕来对待我的过失。在我失意、忧伤、无助、无奈之时，母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。从而，我进一步认识到，无论我遇到什么困难，母亲永远是我可以停泊栖息的港湾；她的关心和呵护总会把我送上一条风雨无阻的航船。

　　“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这正不是母爱的体现吗？母亲的爱是无私的、伟大的、淳朴的。想必老舍先生也这样想的吧。

　　四年级：戚晟明

　　【老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)第一篇】：老舍作品《母鸡》读后感老舍作品《母鸡》读后感 一次作文课上，老师让我们看了老舍的作品《母鸡》 ，它令我感触颇深。

　　这篇文章主要写了作者一向讨厌母鸡， 但母鸡有了小雏鸡后为雏鸡做了很多事， 让作者 不再讨厌母鸡了。文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩。

　　而平时的我，却没有想到自己应有责任感。记得有一次，我考试的成绩十分不理想，错 题特别多， 老师让我们改在卷子后面， 然后自己再出一道类似的题。

　　可我错的太多了， 心想：

　　把题抄上改完后就行了吧！老师看我改了这么多，应该可以“蒙混过关”了吧！不然，可改 到什么时候呀！想着，我便只改了题，出了没几道题，就玩去了。

　　第二天，老师说：

　　“少题的同学有：

　　‘xxx、陶梦诗’？？”我顿时傻了眼，心想：看来 还是逃不过这一关，混水摸鱼也不行呀！于是，我就老老实实地改了题。今日想来还后悔万 分。我是多么不负责任呀！我竟然没有按老师改题的要求做，欺骗了老师，也欺骗了自己， 辜负了父母的希望。而母鸡是多么负责任呀！与母鸡相比，我自愧不如。

　　我学习母鸡负责的精神，再也不自欺欺人了。

　　《母鸡》唤起了我的责任心，敞开了我心 灵的大门，我感谢《母鸡》 。

　　北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗 一次作文课上，老师让我们看了老舍的作品《母鸡》 ，它令我感触颇深。

　　这篇文章主要写了作者一向讨厌母鸡， 但母鸡有了小雏鸡后为雏鸡做了很多事， 让作者 不再讨厌母鸡了。文中的母鸡那种负责的精神令人敬佩。

　　而平时的我，却没有想到自己应有责任感。记得有一次，我考试的成绩十分不理想，错 题特别多， 老师让我们改在卷子后面， 然后自己再出一道类似的题。

　　可我错的太多了， 心想：

　　把题抄上改完后就行了吧！老师看我改了这么多，应该可以“蒙混过关”了吧！不然，可改 到什么时候呀！想着，我便只改了题，出了没几道题，就玩去了。

　　第二天，老师说：

　　“少题的同学有：

　　‘xxx、陶梦诗’？？”我顿时傻了眼，心想：看来 还是逃不过这一关，混水摸鱼也不行呀！于是，我就老老实实地改了题。今日想来还后悔万 分。我是多么不负责任呀！我竟然没有按老师改题的要求做，欺骗了老师，也欺骗了自己， 辜负了父母的希望。而母鸡是多么负责任呀！与母鸡相比，我自愧不如。

　　我学习母鸡负责的精神，再也不自欺欺人了。

　　《母鸡》唤起了我的责任心，敞开了我心 灵的大门，我感谢《母鸡》 。

　　北京市丰台区南苑一小五年级四班陶梦诗 【老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)第二篇】：《母鸡》读后感读老舍《母鸡》有感本学期，我们学了老舍先生写的 母鸡 一文，文中写的是老舍先生一开 始讨厌母鸡，因为它没完没了地叫，但后来他改变了对母鸡的看法，因为他发现 母鸡是很负责、慈爱、辛苦、伟大，所以他不仅不再讨厌母鸡，还觉得它是一位 英雄。

　　读了这篇文章后，使我联想到我的妈妈。我讨厌她，就像老舍先生讨厌母 鸡一样。因为她整天在我身边唠唠叨叨，有时甚至打我、骂我。我反反复复地读 这篇文章的一句话：“一个母亲，必定是一英雄。 我开始慢慢地，细细地回想起 妈妈对的一点一滴， 妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里 闪现， 那哪是唠唠叨叨啊？她是怕我冻着、 饿着和想了解我在学校的情况是怎样， 才向我问这问那； 她打我骂我是因为我一次又一次地犯错，一次又一次地伤她的 心。

　　我知道， 她是恨铁不成钢啊！ 她恨我越深不正是她爱我越深吗？当我生病时， 是她彻夜末眠地守着我。生活上，她从不会让我愁吃愁穿；学习上，她帮我解答 难题。

　　除此以外， 她还教我怎么宽容别人， 怎样帮助别人， 怎样做一个正直的人。

　　读了这篇文章，我再也不讨厌妈妈了，老舍先生说得对：“一个母亲必定就是 一位英雄。我妈妈也不例外。 【老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)第三篇】：老舍母鸡读后感---母爱的伟大老舍母鸡读后感---母爱的伟大老舍母鸡 读后感---母爱的伟大老舍先生一开始讨厌母鸡，因为它没完没了地叫，但后来他改变了对母鸡的看法， 因为他发现母鸡是很负责、慈爱、辛苦、伟大，所以他不仅不再讨厌母鸡，还觉得它是 一位英雄。

　　《母鸡》是老舍写的一篇脍炙人口的佳作，表达了对母爱的赞颂之情。前半 部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀；后半部分则写了母鸡的负责、慈爱、 勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的母亲”的形象。由此，老舍对母鸡的情感由讨厌转变 为尊敬。

　　那是一位多么负责的鸡母亲啊！自从它有了一群小鸡雏，只要听到一点儿响动，它 立刻警戒起来，召集鸡雏们到它的身边来，它随时准备为它的儿女们作殊死搏斗。假若 有别的大公鸡来抢食，它一定主动出击，把它们赶得老远，连大公鸡也怕它三分。

　　原本软弱无能的母鸡怎么会有那么大的 勇气呢？哦，原来它的勇气来自母爱！母 爱是那样伟大，使鸡母亲不顾一切地来保护它的儿女们。

　　在汶川地震中，一位母亲为了保护自己的孩子，双膝跪地用柔弱的躯体支撑着倒塌 的墙壁，给自己的孩子保留了生存的空间。在生命的最后时刻，还不忘用手机告诉自己 的孩子：孩子，如果你还活着，请记住妈妈爱你。

　　“慈母手中线， 游子身上衣。

　　临行密密缝， 意恐迟迟归。

　　谁言寸草心， 报得三春晖！ ” 深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。我们以后一定要加倍努力学习，长大后 报答我们的母亲，让世界都充满着 幸福、快乐。 【老舍四年级课文《母鸡》读后感300字小练笔(共4篇)第四篇】：《母鸡》读后感《母鸡》读后感今天，我读了《母鸡》这篇文章，是老舍先生一开始很讨厌母鸡，因为它 总是没完地叫；但后来，他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡 是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲，所以他再也不讨厌母鸡了，更觉得母 鸡是个英雄。

　　读完这篇文章后，使我不由得想起了我的母亲，我讨厌他，像老舍讨厌母 鸡一样，不，我还恨他。恨她将我带到了这个无情的世界，恨她给予了我生命， 恨她给我带来了“喜、怒、哀、乐”，恨她？？，我对她的恨说也说不完。但 我躺在床上时，我便会想起那一幕幕她爱我的画面——他为我盛来一碗热气腾 腾的米饭、为我加来一口饭菜、为我解决那些不认识的生字，为我？？，她对 我的爱也说也说不完。

　　记得有一次，我草草完成作业，便跑去玩电脑，突然，我的耳边传来一阵 “世博，又玩电脑啦，还不去多读会儿书。”，我知道妈妈又来唠叨了，我不 耐烦地说：“我写完作业了，轻松一下不行啊，烦死了。”“你小子，翅膀赢 了，我的话不听了！”妈妈说，随之“叭！叭！”两声——妈妈的巴掌打到了 我的屁股上，我想哭，但忍了回去，我抛下电脑，跑回屋，将门反锁，我想着 这件事，我眼前仿佛出现了文章中的那句话“一个母亲必定就是一位英雄。”， 母亲这么对我，是为了让我得到更多知识，我知道我错哦了，但只能将它埋在 心底？？ 从此以后，我再也不敢恨我的母亲了。

　　桥东小学六年级：李世博

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读老舍《母鸡》有感

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　　第2篇 读老人与海有感300字

　　〖预览〗《老人与海》读后感(1)：

　　人的一生从娘胎里降生到离开这个人世，命运只不过是一个圆圈，有些人走了一辈子也没有走出命运所画出的圆圈，其实他们都不知道，圆上的任何一点都是一条腾飞的切线，而怕风怕浪的人是永远走不出命运的悲惨，只有在海上坚持战风斗浪，寻觅生存武器，具有任何风浪都打不垮的勇敢精神的人，才可以走出自己的人生之圈。

　　《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥就是具有这样的精神品质。老人驾舟于墨西哥湾已连续84天，但是却连一条鱼也没捕到，他憔悴的脸上布满了皱纹，两只宽大的手掌上也布满了疮痕。他的一切都显得那么苍老，唯独他那双眼睛，仍然湛蓝透亮，富有一丝生气和自信，毫无气馁之色。在别的渔民的奚落声中，老人决定第85次出海，去寻找他自己的幸运……【全文阅读：读老人与海有感300字】

　　第3篇 读老舍《养花》有感

　　〖预览〗今天，我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践，体会到了养花的乐趣，悟出了真理。读了这篇文章，我的感触很深。“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这看似一句很普通的话，却蕴含着深刻的哲理：劳动是人的本能，生活的快乐来自劳动的硕果，想不劳而获，必将自食其果。就拿我的同桌来说吧，上课时不认真听，总是抄别人的作业；平时玩得很痛快，考试时却对着试卷发呆。结果，成绩总是“挂红灯“，被大家公认为“差生”。由此可见，想不劳而获的结果必定是自食其果。“我只把养花当作生活的乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为，养花就要养好花，养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。……【全文阅读：读老舍《养花》有感】

　　第4篇 读老人与海鸥有感

　　〖预览〗读老人与海鸥有感

　　第1篇：真挚的友谊——读《老人与海鸥》有感

　　读罢课文《老人与海鸥》，我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好，又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。

　　《老人与海鸥》这篇课文写：在翠湖畔，一位老人几十年如一日的喂养海鸥，他把海鸥当成了自己的子女，海鸥也把他看作了亲人。最后，老人去世了。海鸥们围着老人的遗像，为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱，又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感，展示了动物丰富的情感世界。

　　感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后，使我想到了我们的周围——人与动物之间的冷漠。

　　动物也有自己的思想，自己的情感，所以我们要尊重动物，和它们相……【全文阅读：读老人与海鸥有感】

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　　〔读老舍《母鸡》有感〕

老舍母鸡读后感

【老舍《母鸡》读后感】

　　[老舍《母鸡》读后感]老舍写的《母鸡》的读后感 读了这篇文章，你想到了谁？说说理由，老舍《母鸡》读后感。1、前几天，我们学了老舍先生写的母鸡一文，文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡，因为它没完没了 地叫，但后来他改变了对母鸡的看法，因为他发现母鸡 是很负责、慈爱、辛苦、伟大，所以他不仅不再讨厌母 鸡，还觉得它是一位英雄。读了这篇短文后，使我联想到我的妈妈。我讨厌她，就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠 叨叨，有时甚至打我、骂我，我不仅讨厌她还恨她。我反 反复复地读这篇文章的一句话：\“一个母亲，必定是一位 英雄，读后感《老舍《母鸡》读后感》。我开始慢慢地，细细地回想起妈妈对我的一点一滴，妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里 闪现，那哪是唠唠叨叨啊？她是怕我冻着、饿着和想了解我 在学校的情况是怎样，才向我问这问那；她打我骂我是因为 我一次又一次地犯错，一次又一次地伤她的心。我知道，她 是恨铁不成钢啊！她恨我越深不正是她爱我越深吗？当我生 病时，是她彻夜末眠地守着我。生活上，她从不会让我愁吃 愁穿；学习上，她帮我解答难题。除此以外，她还教我怎么宽容别人，怎样帮助别人，怎样做一个正直的人。读了这篇文章，我再也不讨厌妈妈了，老舍先生说得对：\”一个母亲必定就是 一位英雄。我妈妈也不例外。

小学课文老舍的《母鸡》读后感300字400字

　　今天，我读了《母鸡》这篇文章。虽然只是一只母鸡，却在这寒冷的早晨让我感受到了一丝丝温暖。

　　母鸡，一只普通得不能再普通的小家伙，但我喜欢上了它。作者讨厌母鸡。讨厌它欺软怕硬，欺负忠厚的鸭子，永不反抗公鸡；讨厌它下蛋时“咯咯”的叫，恨不得全世界都知道它的成绩……但母鸡生了小鸡后就不大相同了。只要听到一点动静，它就立刻把小鸡保护起来准备作战，捡到一点食物也会先给小鸡吃，如果有公鸡来抢食，母鸡也会啄它。它每天不厌其烦地教小鸡啄食、掘地，有土洗澡……下雨时，母鸡会半蹲着给小鸡遮风挡雨，就算小鸡啄它，它也一声不吭。小鸡长大了，而母鸡自己却削瘦了不少。

　　是什么给了母鸡这么大的勇气？是爱，是母鸡对小鸡的关爱。它用爱捍卫了一个做母亲的责任。它负责、慈爱、勇气、辛苦，因为它爱自己的孩子，母爱是伟大的，宁愿牺牲自己，也要保护自己的孩子。就像算小鸡啄它，它也是幸福的。再想想自己的母亲何尝不是这样呢？就算自己穿不好，吃不好，也要自己的孩子吃好，穿好。

　　我觉得一个母亲必定就是一个英雄。

老舍的母鸡读后感300字

　　前几天，我们学了老舍先生写的一文，

　　文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡，因为它没完没了

　　地叫，但后来他改变了对母鸡的看法，因为他发现母鸡

　　是很负责、慈爱、辛苦、伟大，所以他不仅不再讨厌母

　　鸡，还觉得它是一位英雄。

　　读了这篇短文后，使我联想到我的妈妈。我讨厌她，

　　就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠

　　叨叨，有时甚至打我、骂我，我不仅讨厌她还恨她。我反

　　反复复地读这篇文章的一句话：“一个母亲，必定是一位

　　英雄。"我开始慢慢地，细细地回想起妈妈对我的一点一滴，

　　妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里

　　闪现，那哪是唠唠叨叨啊？她是怕我冻着、饿着和想了解我

　　在学校的情况是怎样，才向我问这问那；她打我骂我是因为

　　我一次又一次地犯错，一次又一次地伤她的心。我知道，她

　　是恨铁不成钢啊！她恨我越深不正是她爱我越深吗？当我生

　　病时，是她彻夜末眠地守着我。生活上，她从不会让我愁吃

　　愁穿；学习上，她帮我解答难题。除此以外，她还教我怎么宽容别人，怎样帮助别人，

　　怎样做一个正直的人。

　　读了这篇文章，我再也不讨厌妈妈了，老舍先生说得对：“一个母亲必定就是

　　一位英雄。我妈妈也不例外。

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