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来源:www.u522.com时间:2024年08月17日
读《神笔马良》有感
读一本书,要注意力集中,心里不能有任何的杂念。看见了好词佳句最重要的是积累,因为这样写作文脑子里才会有墨水,才会有题材,才会写的更好!
马良虽然很穷,但是,他的画功了得。可是他没钱,买不起笔。日日夜夜,马良都幻想自己有一支笔,他是多么渴望自己有一支笔啊!终于,功夫不负有心人,在梦中,一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场!欢迎 神笔!马良用这支神笔,造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难,但他没有退后,反而不断地往前进!他这种毅力值得我们学习!经过不断努力,马良最终赢了,他成了大英雄!
我要学马良的善良。他有了神笔,做出来的每一件事,哪一件不是为了大家?他这种大公无私的精神值得我们学习!马良为大家做了很多好事,但是从来没要一点回报。他有了神笔,生活还是依旧省吃俭用,过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山,画一大把银票,别人问他为什么不用神笔画银子,留着自己花,马良当时就反驳了一句: 如果我用这支神笔做坏事,那么我还要这支笔做什么?还不如把它扔掉算了!
六年级:王圣杰
书是心灵的窗户,打开人的思维;书是永不凋零的鲜花,散发出芬芳香气,让所有人嗅到,让所有人读,让所有人明白其中蕴含的道理!
《神笔马良》这一本书讽刺了古代政府腐败和老百姓省吃俭用的生活。身份高大的人们,就欺压百姓,今天到东家要税,明天又跑去西家要税。因此,老百姓们被欺压的民不聊生。就在这时,我们的主角登场,就是我们熟悉的不能再熟悉的人 马良!
马良有志向,他朝他的梦想前进。为了梦想,必须要努力!哪怕是有无数个绊脚石在你前方挡着你的视线,你也要勇敢无畏的前进。谁不曾迷茫过?谁不曾失败过?每个人都迷茫过,每个人都失败过,你见过谁一帆风顺的成功么?我想没有人的人生路上没有绊脚石吧?让我们朝着梦想前进,不能坐飞机前进,也不能开着汽车前进,只能靠自己一步一步的前进!只有你一步一步的前进。你才会坐上飞机,开得起汽车!
《神笔马良》同时告诉了我们:不要欺负弱小!欺负他人,最终得到报复的将会是你自己!请牢记这句话,它将会让你受益一生!
神笔马良读后感
假如我是神笔马良02-16
假如我是神笔马良,我要为人们做许多好事。 我来到干旱地区,看见大树、小草和庄稼都枯萎了,土地都裂了开来,人们一个个都在叫苦。我连忙拿出我的画笔,“唰、唰、唰”, “唰、唰、唰”,一场倾盆大雨就在画笔之下出现了。大树、……[详情]
《神笔马良》观后感作文 900字
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读《神话故事》有感作文400字 小学生作文
星期天,我在家里没有事做,就到图书馆里去看书,刚进图书馆的时候,那里的那么多书,把我的眼睛都看花了。图书馆里的图书有许多种类,有漫画、通话、文学、神话等,应有尽有,我看了很长时间,最后决定看神话类的图书。到了家,我就把那本名叫《神话故事》的图书拿出来看。翻开书的第一篇讲的是“女娲补天”我开始仔细的读起来,读完后我才知道… 作文全文 >>
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《神秘岛》读后感作文300字 小学生作文
《神秘岛》读后感一场可怕的风暴把一个氢气球吹到一个荒岛上,五名落难的乘客开始在荒岛上于世隔绝的生活。他们用学过的知识造出了各种工具,如梯子、叉子、锤子等,在荒岛上造了房子,种了粮食,养了家禽。他们又造了一艘船,取名“乘风破浪“号,最后返回了祖国。在状况很糟,似乎没有希望的情况下,人们通过努力,发挥聪明才智,把荒岛上可利… 作文全文 >>
《神秘岛》读后感作文400字 小学生作文
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观《神笔马良》有感
有个爱画画的孩子,大义凛然,调皮聪明,善良勇敢,不怕困难,敢于面对,有一支神笔,他就是《神笔马良》电影中的主人公,我们众所周知的大人物 马良!
《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的,讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良,生活在一个叫百花村的村庄。有一天,一个贪婪又凶残的大将军,挟持着小皇帝来到了百花村,企图将村里老百姓赶走,挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难,为此特地下凡人间,把一支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔拯救百花村,而最后,马良不负仙人的希望,与朋友们一起打败敌人,也使自己懂得了神笔的真谛,快乐健康地成长。
说实话,我最喜爱《神笔马良》电影中的马良,因为他是正义、勇敢、智慧的化身,不仅如此,他还是个注重友谊的人 当在最危险的时候,罪恶的宰相逼马良交出神笔,否则就要杀害马良的朋友,而马良从容不迫,他虽然迟疑了一会儿,但为了朋友,为了大家,他只能把神笔交给一肚子坏水,痴心妄想的宰相。这,使我十分感动,因为我认为,能把朋友看为最重要的人,不顾牺牲一切的人是最伟大的!而马良还这么小,就懂得了这个道理,就如此作为,令我啧啧称赞
这,是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人,不求回报,珍惜友谊的人 我的朋友,田研。虽然她已转学,销声匿迹了,但我无时不刻都挂念着她,因为她身上可贵的品质使我想起她。
田研是一个同我一样天真开朗的人,她勇敢,善良,自信,注重友谊。有一次,我和她在一起玩耍,这时,一位淘气包子来打搅我们,欺负我们,我害怕急了,而田研却满不在乎,用她的水杯对着他说: 不许你欺负我的朋友!离她远点 还不快走! 可最后,男生胜利了,田研当然伤痕累累,但她说: 没事,这一切都会过去的! 这使我油然升起对她的好感,以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在,笑她傻,她不理会。我心想: 其实这并不是一种傻,这是一种好品德!笑她的人才是真正的傻呢
还有一次,我和她手牵着手,走在放学的路上,她突然抖动了一下,好像想起来什么的,我问她怎么了,她没有说话,只是对我笑呵呵的,便从书包里拿出来一个石榴,对我说: 这是给你的,我的好朋友。 我一惊,说: 不会吧,是你买的吗? 不是的啦,我在我姑家住,我大姑是卖水果的! 不行不行,我不要!我不能随便要人家东西! 我皱了皱眉头,想了想又接着说, 那你大姑会说你吗? 哎呀,我大姑说不说我没什么大不了的!再说,你是我的好朋友嘛!来,快拿着 我支支吾吾的只好拿着,最后,我们在那个拐弯处离散了,她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了,却不知道怎么吃,糊涂地咬了几口,便把石榴扔到了垃圾桶里 哎 一想起多么的后悔啊!那毕竟是牵连着我们之间友情的 友谊结 呀!但时隔多年,我并没有忘记她,也没有忘记这件事,并没有因她转学而忘记了她,因为 她在每一个人的心灵深处隐藏着,只是不曾谈起罢了。
马良就是这样的孩子,我爱马良!更爱所有人 他勇敢,善良,大无畏的精神,令我难以忘记,也难以忘记那个朋友 田研。而这部令我受益匪浅,生动有趣的电影 《神笔马良》中勇敢的马良难道不值得人学习吗?
五年级:李佳鑫
《神笔马良》读后感800字
小时候我们都幻想过有一支神笔,可以画出自己想要的东西,你会用你的神笔去做什么?这里小编给大家带来的是《神笔马良》读后感800字,有兴趣的小伙伴可以进来看看!
伟人毛泽东曾经说过 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。 暑假正是课外阅读的美好时间,我又读了许多书,其中令我印象最深的是《神笔马良》。
马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃。他的发奋与努力,感动了神仙。一天他干完活回到家中,这时家里突然亮起了金色的光芒,从中走来的一个白胡子老爷爷给了他一支神笔。从此以后,马良用这支笔专为穷苦人家画他们需要的东西,为穷苦百姓带来了欢乐和财富。不久,神笔的事被官府和皇上知道了,他们把马良抓了起来,马良使用他手中的神笔一次次摆脱了困境,最后还画了大风暴雨,海浪滔天把坏人淹死了。马良又继续用神笔帮助穷人。
《神笔马良》虽然是神话故事,但从中给了我许多启示。
如今我们的生活条件越来越好,我们都是家里的娇养宠儿,爸爸妈妈舍不得让我们吃苦。我们都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,生活中哪怕遇到一点点小的挫折就开始打退堂鼓。马良他就不一样了,他是那么坚强执着,不怕苦不怕累,为了自己的梦想而努力,每天一有时间就拿木棒或石块在草地上画画,他精神确实值得我学习。马良喜欢画画,但是因为家里穷,被常常有钱人嘲笑乃至唾骂,穷光蛋还学画画?然而马良没有放弃自己学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。最终,他用实际行动证明了他虽然是穷人也可以学画画,还能画得很好。从他的行动中,我看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。马良在我心里树起了励志的榜样。
相比之下,书中那些险恶的人们也给了我反面教育。马良面对他们的时候只是勇敢和永不屈服,这种嫉恶如仇的品质更值得我们去学习。
学习马良的精神可不能光说嘴巴喊口号,以前在生活上,我是一个有公主病的小女孩,连平时多走一点路都会叫苦,帮助家里干一点活就叫累。今后不管在学习上还是生活上,我要自觉学习马良的追求精神,遇到困难不能轻易放弃,要努力从困境中去寻求答案。人生对于我这个小学生来说,还刚刚启程,在前行的道路上,遇到困难以及嘲讽,我们一定要向马良学习,坚定的走自己的路。
[神笔马良读后感]读神笔马良有感
《神笔马良》读后感600字??菉隆??秄???作文 |
读后感 / 作者:旧梦失词 / 时间:01-16 21:00:00 / 23℃
《神笔马良》这个故事我想大家并不陌生吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,因为它非常美好。文中讲述了善良、勇敢、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔帮助穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩罚了贪婪的皇帝和画师的故事。
老师把《神笔马良》这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。一次,他上山去砍柴,回来时,他看见一个老人在田中晕倒了,便急忙跑过去问原因,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,看见旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立刻画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与善良。正因为马良拥有一颗正直善良的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和帮助,正所谓恶有恶报,善有善报。这给予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于给予的道理。 赠人玫瑰,手有余香 啊!《神笔马良》这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有善良、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和无数志愿者们——雷锋作为一名战士,他把有限的生命,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永远值得我学习并且传承下去。我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应该具备助人为乐的精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过马路;在学习上,我们可以帮助一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本领,掌握生存的技能,长大后才能力去更好地为社会服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美好和谐做贡献。展开全文。。。
神笔马良读后感 三篇
神笔马良的读后感
读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。神笔马良读后感应该怎么写?
篇一:神笔马良读后感
暑假里,我读了《儿童故事》这本书,其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。
马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。
马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。
在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!
《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!
400字篇二:神笔马良读后感
今天我读了神笔马良这本书,这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。
不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。
篇三:神笔马良读后感
《神笔马良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。
当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。
但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。
神笔马良读后感700字
读了 神笔马良之父 洪汛涛的《神笔马良》这本书,认识了很多个性鲜明的人物,其中马良是个淳朴善良、正直坚毅、不屈不挠的一个人,而经常跟马良作对的画师,是个生性残忍、阴险狡诈、无恶不作的人。
马良从小父母双亡,家里十分穷苦,但乡民们常常接济他,帮助他,照料他。马良很喜欢画画,但没有笔,他并不灰心,在砍柴时,拿起一根树枝,就在地上画画。所以,他做梦也想得到一支笔。这不禁让我想起来一句话:一个有梦想的人,只要真正愿意行动,他的梦想必将实现。终于,他的善良、诚心感动了老神仙,老神仙送给了马良一支笔,并且还是神笔。
马良有一支神笔后,他就帮助那些穷苦人画农具。这事愈传愈远,很快,马良有支神笔的事被官府、财主知道了。他们想把神笔占为己有,于是处处陷害马良。马良来到州城,他决定改名,改为 冯郎 。阴险狡诈、无恶不作的画师趁马良生病时,把神笔偷走了。马良醒来作文/后,发现神笔被偷,心里十分伤心,他决定去京城皇帝那里去告,自己却无辜入了监狱。
皇帝要马良画金山银山摇钱树,马良画了一片大海,海上有座岛,岛上有金山银山摇钱树。马良又画了一座大船官员、官兵上去了。又让马良画又多又粗的风。马良也画了。画完,马良还在继续不停地画风,皇帝让马良别再画了,马良不听,又画了几把又粗又大的风。终于,海愤怒了,它将大船淹没在了海中,海也慢慢地将那小船撕得粉碎。读到这的时候我觉得很解气。
如果我有一支神笔,会给那些上不了学的孩子们画学习用品,好让他们的知识更丰富。我会给那些发生干旱的村庄,画许多粮食,以免他们挨饿,我还会给那些贫困的山村,画电视机,让他们的视野变得更加广阔。
读了《神笔马良》让我知道了,在面对比自己强大的敌人时,要善于开动自己的脑筋,用智慧赢取胜利。无论什么时候,都要保持自己内心的纯净、善良、正直、坚毅。
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